山东省诸城市树一中学2015届九年级物理上学期第三次学情检测试题.docVIP

山东省诸城市树一中学2015届九年级物理上学期第三次学情检测试题 一．单项选择题（30分） 1．关于电流和电路下列说法正确的是（　　） 　 A． 电路中的电源就是将化学能转化为电能的装置 　 B． 电路两端有电压电路中就一定有电流 　 C． 金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反 　 D． 大量自由电荷定向移动就会形成电流 2．如图所示的电路，要使两个小灯泡L1、L2并联，应（　　） 　 A． 断开开关S2，S3，闭合开关S1 B． 断开开关S1，S3，闭合开关S2 　 C． 断开开关S3，闭合开关S1，S2 D． 断开开关S1，闭合开关S2，S3 3．利用电流热效应工作的用电器是（　　） 　 A． 电风扇 B． 电脑 C． 电冰箱 D． 电水壶 4．如图所示，闭合开关，两灯都不亮．为检查故障，某同学先用电压表与灯L1并联，观察到电压表无示数，再将电压表与灯L2并联，观察到电压表有示数，那么电路中出现的故障是（　　） 　 A． 灯L1短路 B． 灯L1断路 C． 灯L2短路 D． 灯L2断路 5．如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（　　） 　 A． 只闭合S3 B． 同时闭合S1和S3，断开S2 　 C． 同时闭合S1和S2，断开S3 D． 只闭合S2 6．如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（　　） 　 A． 3V B． 6V C． 4.5V D． 9V 7．小红家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示．下列说法中正确的是（　　） 　 A． 换气扇和照明灯不能同时工作 　 B． 换气扇和照明灯只能同时工作 　 C． 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等 　 D． 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等 10．小王家的电能表上标着“600revs/（kW?h）”他用这个电能表来测量某用电器的功率；他把家中的其他用电器都与电源断开，仅让这个用电器工作，5min内电能表的转盘转了30转．则该用电器的额定功率是（　　） 　 A． 0.01kW B． 0.06kW C． 0.1kW D． 0.6kW 二、多项选择题（28分） 11．如图所示，是感应式电能表的示意图，与其技术参数有关的说法正确的是（　　） 　 A． 额定最大电流为10A B． 每转2圈电路耗电为1kW?h 　 C． 正常运行的最大电流为10A D． 电路消耗的电能是2486kW?h 12．如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（　　） 　 A． 灯泡变亮，电压表示数变大 　 B． 灯泡变暗，电压表示数不变 　 C． 电路消耗的总功率变小，电压表示数不变 　 D． 电路消耗的总功率变大，电压表示数变大 13．某白炽灯铭牌上标有“220V 40W”的字样，关于这盏白炽灯的说法正确的是（　　） 　 A． 该灯的正常工作电压是220V B． 该灯工作时的电功率一定为40W 　 C． 该灯正常工作时的电流为5.5A D． 该灯正常工作时的电阻为1210Ω 14．在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示的图象，据图象分析，下列判断正确的是（　　） 　 A． 甲元件中的电流与电压都成正比 　 B． 乙元件是一个定值电阻且阻值大小为10Ω 　 C． 若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时，甲、乙两元件消耗的功率之比为1：2 　 D． 若甲、乙元件并联后，接到2V的电压下，电路消耗的总功率是1.2W 15．以下说法正确的是（　　） 　 A． （图甲）将试电笔笔尖与火线（220V）接触，手抵金属帽，氖管发光，若笔内电阻为一百万欧姆，尽管其余电阻未知，也可以判断出流经人体的电流不会超过2.2×10﹣4A 　 B． 设人体电阻约为104Ω，当人的两手分别接触一节干电池（1.5V）两极时，流经人体的电流约为1.5×10﹣4A，人体没有危险 　 C． （图乙）是固定在墙壁上的三孔插座，其中“①”孔应与火线相连；（图丙）为用电器的三脚插头，若不小心将“①”脚折断丢失，用电器仍能工作 　 D． （图丁）在正常情况下电流经“火线→电灯→零线”处处相等，若某人不小心触碰到火线裸露处，导致I1＞I2，当“漏电保护器”检测到“两线”电流不等时会自动切断线路 16．如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光．则可以判断出电