高校大学生乙肝感染情况的调查分析与健康教育对策.pdfVIP

卫 生 与健 康 CHINAF0RElGNMEDICAL 高校大学生乙肝感染情况的调查分析与健康教育对策 谭晓红 (武汉工程大学校 医院 湖北武汉 430073) 【摘要】目的 了解在校大学生的乙肝感染情况 ，以便采取有效的健康教育对策。方法 采用回顾性调查方法，对武汉工程大学2006～ 2008年入校新生全部进行血液生化检验和肝功能检查。结果 HBsAg阳性者约占受检总数的9．97％～12．8％，接近或高出国家公布的流 行病学数字比例10％E。结论 在校大学生乙肝感染率的增高，对学生的身心健康和学习均造成危害，并对大学生就业 、人际关系、社 会适应能力等遣成一定程度影响。因此对大学生实施相关知识的健康教育有利于他们提高对乙肝的防治知识知晓水平，增强 自我遵医行 为与保健能力，从而降低 乙肝的感染。 【关键词 l大学生 乙肝感染 健康教育对策 【中图分类号 】I{49 【文献标 识码lA 【文章编号】1674--0742(2010)0l(a)--0149--02 我国是乙肝病毒感染大国，现有乙肝表面抗原携带者约 占我 甚至歧视他们 。针对这一情况 ，我们从学生的生理、心理、生活方 国人 口总数 的1O％。由于 乙型肝炎的传染性、难冶性及一定 比例的 式、社会适应能力等方面制定并实施 了以下对策 。 不 良预后 ，使一部分乙肝携带者心理上蒙上一层阴影 ，在高校特 3．1 做好有关乙肝的防治知识宣传工作 别对大学生的学习、就业 、人际关系等均造成一定程度的影响。为 由本校医院专业医生开展卫生专题讲座 ，讲解有关乙肝的防 了了解大学生乙肝携带者的身心健康状况 ，更好地为达一群体做 治知识 ，介绍乙肝病毒主要是通过血液、体液、母婴垂直传播和密 好健康教育指导 ，对我校2006～2008级入校新生进行入学后血液 切接触传播途径传染。在校内出板报 、挂 图，播广播及录象带，建 生化检验和肝功能检查，现分析报道如下。 立健康教育宣传栏和发放宣传资料 ，有计划、有系统地开展健康 1 资料与方法 教育工作 ，并不定期对学生所学知识进行问卷调查 ，来评估学生 1．1 一股资料 乙肝防治知识与 自我保健能力是否获得提高 。 对我校2006～2008级全部新生共14896人进行入学体检 ，其 中 3．2 做好预防工作 男性9324人 ，女性6572人 ，年龄 17～24岁。 注射乙肝疫苗是预防乙肝感染最安全、有效的措施 。为了降低 1．2 方法 乙肝病毒的感染率 ，如果肝功能五项指标全是阴性(或表面抗原阴 嘱学生于受检当f：I清晨空腹到校医院进行血液生化与肝功能 性)，则建议学生注射三针乙肝疫苗 (第 1次注射 10ug，1个月后注射 检查 。统计检查结果后 ，对表面抗原 阳性及转氦酶升高者检测肝 10ug，半年后再注射10u )，全部注射完毕后 ，建议采取定期监测 ， 功能5项 ，结果见表 1。 及时复种 ，保持其免疫力，以预防病毒 的感染 。如果表面抗体阳 2 结果 性 ，则建议每隔3年加强乙肝疫苗 1针 。通过对大部分学生实施这 2006级新生中表面抗原阳性者占体检总人数的11．65％，转氨 一 措施 ，有效地控制 了乙肝感染的暴发与流行 。 酶偏高者 占1．56％，对转氨酶偏高者检查肝功能5项 ，发现小三阳 3．3 做好治疗指导工作 患者 占17．91％，火三阳患者 占l3．43％。2007级新生 中表面抗原阳 对于多数乙肝感染者来说，如果无明显症状 ，肝功能正常，则 性者 占体检总人数的9．96％，转氨酶偏高者 占1．38％，对转氨酶偏 指导他们调整好心态 ，可坚持正常上课与学习，不必盲