八年级数学上册 1.3 运用公式法(第3课时)学案(答案不全) 鲁教版五四制.docVIP

八年级数学上册 1.3 运用公式法(第3课时)学案(答案不全) 鲁教版五四制.doc

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八年级数学上册 1.3 运用公式法(第3课时)学案(答案不全) 鲁教版五四制.doc

1.3 运用公式法 学习目标 1、能综合应用公式法进行因式分解。 2、能用公式法分解次数较高的或项数是多项式的。 学习重点:分清两种公式法的特点。 学习难点:正确的利用公式法进行分解。 学习过程 一、知识回顾 1、公式法有 平方差公式: 完全平方公式: 。 2、把下列各多项式进行因式分解: x2-9 (2)4m2-n2 (3)25-4x2y2 (4)x2-36y2 3、把下列各多项式进行因式分解: (1)a2+8a+16 (2)m2-4mn+4n2 (3) m2+mn+n2 (4)4x2-12xy+9y2 二、深化提高 1、分解因式 (1)x(x+6)+9 (2)y(y+4) -4(y+1) 有时分解因式的时候可能用到几种方法,即几种方法的综合运用。 练习下面的题目并思考用到了哪些方法? 变式训练 2、把下列各式分解因式 (1) (2) 三、系列训练 1、把下列各式分解因式 (7)(a+1)2-2(a2-1) +(a-1)2 四、拓展应用 1、已知4x2+kxy+9y2是一个完全平式,则k= 。 2、已知a(a+1)-(a2-b)=2,则= 。 3、已知x2+4x+y2-2y+5=0,求 x-y 的值。 4、1993-199能被200整除吗? 五、达标测试 1、分解因式: (1) x4-9x2; (2) -5x3+10x2-5x; (3) x5-x3; (4) 8x2-2y2; (5) 9(x+y)2-(x-y)2; (6) (x2+4)2-16x2; (7) 9(m+n)2-4(m-n)2; (8) 2a2(a+b)2-3(a+b)3 2、把下列各式分解因式 (1) (2) (3) (4) 六、方法总结 一提:① 对任意多项式分解因式,都必须首先考虑提取公因式。 二套:② 对于二项式,考虑应用平方差公式分解。对于三项式,考虑应用完全平方公式或十字相乘法分解。 三综:③再考虑综合分解法 四查:④检查:特别看看多项式因式是否分解彻底 参考答案 三、系列训练 1、(1)(2)(3)(4) (5)(6)(7)(8) 四、拓展应用 1、 2、2 3、1 4、能 五、达标测试 1、(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 2、(1) (2) (3) (4) 1

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