北京市房山区南尚乐中学九年级物理全册 11.2 电功率导学案1(无答案) 北京课改版.docVIP

北京市房山区南尚乐中学九年级物理全册 11.2 电功率导学案1(无答案) 北京课改版.doc

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北京市房山区南尚乐中学九年级物理全册 11.2 电功率导学案1(无答案) 北京课改版.doc

11.2 电功率 学习目标: 1初步了解电能率的物理意义;2记忆电功率的单位并会单位互化;3区别额定功率与实际功率4会正确测量用电器的电功率;5应用电功率公式解决有关问题。 自学看书:(知识积累66至68页) 1电路中电流做的功叫做____用符号____表示。电流做功的快慢用___物理量来表示,符号为____。 2在物理学中,电功率的定义是________________ 电功率的大小等于________________ 3电功率的单位是____,简称____,符号____。 在生活和生产中使用不方便,所以人们又使用一个大的单位____符号____ 4电流通过用电器的功率,可以用____,____,分别测出用电器两端的电压,通过的电流,然后根据____计算出来。在生活和生产中使用____表和____表然后根据____计算出来。 探究互学: 1用电器标有“PZ220—100”的字样在110v电压下工作,你应找到哪些物理量,各是多少呢? 2如右上图所示是研究电流做功跟什么因素有关的实验装置图。图中砝码被提起越高,表明电流做的功越多,现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面,闭合开关,测得的数据如下表: 实验次数 电流表示数(A) 电压表示数(V) 通电时间(s) 砝码上升高度(m) 7一个灯泡与一个6Ω的电阻串联后接到12V的电源上,小灯泡恰能正常发光,此时小灯泡的功率为6W,求灯泡正常发光时的电阻和电压。 2

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