高职院校学生课外体育活动实证分析——以福建省高职院校为个案的调研.pdf

第3l卷第2期 通 化 师 范 学 院 学报 VoI．3l№2 2010年2月 JOURNALOF rONGHUATEACHERSCOLLEGE Feb．2O1O 高职院校学生课外体育活动实证分析 — — 以福建省高职院校为个案的调研 刘伟华 (闽西职业技术学院基础部，福建 龙岩364021) 摘 要：运用问卷调查法、访问调查法、文献资料法、数理统计法，对福建省高职院校学生课外体育活动现状进行 了调查分析． 研究结果表明：福建省高职院校学生参加课外体育活动有较为正确的认识；课外体育活动的运动项 目、运动时间、运动次数、运动 强度的选择上，男、女生之间存在着明显的差异；体育社团发展不平衡、种类单一，缺少教师指导．课余体育-91I练开展的不理想，主 要是短期集-911．各校举办有自己独特的赛事，开展丰富多彩的运动竞赛．针对现状提出了相应的发展对策，为进一步深化学校体育 改革提供参考依据． 关键词：福建省；高职院校；课外体育活动；现状 中图分类号：G806 文献标志码：A 文章编号：1008—7974(2010)02—0088—04 收稿 日期：2009—08—28 作者简介：刘伟华(1977一)，男，福建上杭人，硕士，闽西职业技术学院基础部讲师 ． 1 研究 目的 2 研究对象与研究方法 课外体育活动是学校体育的重要组成部分，是 2．1 研究对象 实现学校体育 目标的基本途径之一．学校体育的根 采用按地域分层抽样法选取福建省 15所高等 本 目标是增强学生体质，促进学生身心全面发展，培 职业技术学院(以下简称高职院校)的学生为调查 养学生的终身体育意识，养成 良好的锻炼习惯．《中 对象．调查福建省高职院校学生课外体育活动现状． 华人民共和国体育法》中规定 “学校必须实施国家 2．2 研究方法 体育锻炼标准，对学生在校期间每天用于体育活动 问卷调查法．根据本研究的目的和要求，设计了 的时间给予保证．”《学校体育工作条例》中明确规 福建省高职院校学生课外活动问卷调查表，对福建 定 “普通高等学校除安排有体育课、劳动课的当天 省 15所高职院校体育教师 (体育部负责人每校 1 外，每天应当组织学生开展各种课外体育活动．”教 人)和学生进行问卷．共发放教师问卷 17份，回收 育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万 16份，有效问卷 15份，共发放学生问卷 1550份，有 学生阳光体育运动的决定中指出：开展阳光体育运 效问卷 1350份(其中男生652人，女生698人)． 动，要与课外体育活动相结合．配合体育课教学，保 访问调查法．向资深的高校体育专家进行访谈， 证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间．将 了解福建省普通高校的学校体育现状和高职院校的 学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度．然而， 学生课外活动现状．同时，借福建省高校体育工作年 仅靠体育课上有效锻炼的时问是无法完成这一根本 会之际，对各高职院校体育部主任及与会专家进行 目标的． 访谈，广泛听取意见． 高职院校中由于硬件的限制、认识上的不足、师 文献资料法．对国内有关高职院校体育教学的 资的匮乏，能满足学生 日常课外体育活动的学校很 文献资料进行了收集和整理，为本研究提供依据． 少．学生对课外体育活动的认识也不够，只有部分学 数理统计法．对获取的资料进行分析统计，使用 生积极参与