中小学生网络游戏成瘾的心理成因与教育应对_燕道成.pdfVIP

德育研究 中国教育学刊2014.02 中小学生网络游戏成瘾的心理成因与教育应对 ◆ 燕道成 摘 要］作为 网络游戏主体的 中小学生，在获得 了网络游戏乐趣的同时，也出现 网络游戏成瘾现 象。 ［ 作为媒介的网络游戏、作为传播者的网游厂商与作为受众的中小学生三者在需求与满足方面的高度契 合性是 网络游戏成瘾的心理成 因。网络媒介视 听结合的特点激发 了中小学生对游戏的欲望 ；网络游戏 的厂商迎合 了中小学生受众的游戏心理意识； 中小学生受众在 网络游戏中满足 了交友猎奇、崇尚 自由、 体验快感、 自我 实现等心理需求。在从 网络素养、网游分级、法制规范和心理干预等方面综合 防范 中 小学生网络游戏成瘾过程 中，应该突出网络游戏成瘾的心理根源。 关键词 ［ ］中小学生；网络游戏；心理成 因 文献标识码 文章编号 ［中图分类号］G41 ［ ］A ［ ］1002-4808 （2014） 02-0099-04 网络游戏成瘾是中小学教育中最棘手的问题 戏产业调查报