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协和传统中的科学育人观.pdf
第1期总第42期 南京医科大学学报(社会科学版)
2011年2月 ACTAUNIVERSITATISMEDICINALIS
NANJING(SocialScien∞) ·9·
协和传统中的科学育人观
王勇1,王影2
(1.中国医学科学院基础医学研究所爿匕京协和医学院基础学院,社会科学系,2.党委宣传部北京100005)
摘要:北京协和医学院作为中国现代医学科学的发源地之一。自建校以来在长期的教育、科研
和医疗实践过程中形成了以科学育人观为指导思想的人才培养模式.造就了医学界众多领军人
物。科学育人观是协和文化传统的重要组成部分。深入总结、研讨这一优良传统。对于未来中国高
素质医学人才培养具有重要指导意义。
关键词:科学育人观;北京协和医学院;协和文化传统
中图分类号:R-05 文献标识码:A 文章编号:1671-0479{2011)01-009--04
北京协和医学院建立于20世纪初叶.深受美国 这些精英拥有了强大的精神力量。推动并支撑他们
医学教育改革潮流与中国知识界追求科学进步思潮 走向成功。本文认为。以科学育人观为出发点的人才
的影响。建设科学化医学(scientificmedicine)是协培养在协和历史文化传统中的积淀与传承。是造就
和育人的宗旨。在此指导下,北京协和医学院很快成 这些精英的重要因素。
为中国乃至远东医学教育与科研的中心。也是可与
一、科学育人观来源于协和的历史文化积淀
欧荚医学名校相媲美的世界一流医科大学。
协和之历史成就.首先在于为中国现代医学和 北京协和医学院在近百年办学工作中积累了丰
医疗卫生事业的发展造就了林巧稚、张孝骞、汤非 富的历史文化资源.形成了“协和人”坚持从科学的
凡、吴阶平、诸福棠、黄家泗、邓家栋、陈志潜等大批 态度出发的育人观。本文通过协和创办历史渊源、建
优质人才.他们成为中国医学界各个领域的领军人 校宗旨、教学模式和管理机制等来揭示协和历史文
物。得到了国家和社会的尊敬和倚重。1935年至化中所蕴涵的科学育人传统。
1937年间。中华医学会成立了12个专科学会。其中 (一)科学严谨的中国社会考察和发展中国科学
首任会长有9名“协和人”。新中国建立后.中华医 化医学的办学定位
学会又增设了3个专科学会,此时15名会长中。有 协和的创办者是美国著名企业家和慈善家洛克
12名是“协和人”。1948年。中央研究院医药卫生领菲勒父子。1901年.他们开始投人大量资金用于兴办
域8名院士中。有5位是“协和人”。1955年中国科公共卫生与医学教育、研究事业。表示“要用我的钱去
学院选出的第一批医院卫生界学部委员中.“协和 尽最大努力减轻人类同胞的灾难”【¨。1909年。他们的
人”占2/3。1996年。江泽民同志在全国工作会议报目光开始聚焦于中国这个拥有悠久历史文化和众多
告中赞扬道:“我国卫生事业的杰出代表张孝骞、林 贫困人口的大国。“考虑科学化医学在中国的需要和
巧稚、诸福棠等。为人民群众的健康奉献了毕生精 洛克菲勒基金会如何更好地满足这个需要”嘲。
力。他们的精湛医术和高尚医德至今为人称道。” 洛克菲勒基金会先后派出考察团三次来到中
这些“协和人”诞生于中华民族面对内忧外患必 国.团员包括美国医学界权威人士和教育学家。在历
须做出生死抉择的社会历史环境之中。他们生逢政 时4个月的考察之后.1914年考察团总结完成了一
局动荡、思想彷徨的时代。历经重重困难。坚定不移 份名为“中国医学”的调研报告.这份报告对中国总
地探索创造。取得诸多基础性甚至里程碑式的成就。 体卫生现状及中国政府与民众对西方医学的态度等
此历史现象很值得学界深入研究。其中一个需要考 进行了
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