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某医学院校本科生在校科研活动参与状况调查.pdf
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某医学院校本科生在校科研活动参与状况调查
顾浩,翟文斌,齐正宁,王颖,尤 华+
(南京医科大学,江苏南京211166)
[摘要] 目的:调查普通医学院校本科生科研现状及影响因素,为引导和提高科研参与提供依据。方
法:采用自行设计的问卷,对南京医科大学724名在校本科学生进行问卷调查。结果:有410人(58.8%)对
科研感兴趣,有316人(45.3%)主动了解科研,有139人(19.9%)参与过科研;兴趣、主动性及对参与途径
的知晓影响学生的科研参与。结论:高等医学院校应采取多种措施加强对本科生,尤其是低年级学生的科
研兴趣和主动性的培养,以提高医学本科生的科研参与度。
[关键词]医学生;科研;问卷调查 DOI:10.3969/j.issn.1002—1701.2014.06.008
[中图分类号]G472.5 [文献标识码] A [文章编号]1002—170l(2014)06JD016旬2
国家中长期教育改革和发展规划纲要指出,高等教育要 (三)对参与途径的了解。
提高人才培养质量,应支持学生参与科学研究,高等医学教 在现已有的参与途径中,知道大学生实践创新训练计划
育如何做好本科生早期接触科研、获得良好的科研训练已成
为诸多学者研究的重点…。为了解南京医科大学本科生参
与科研活动的现状,对在校本科生对科研的态度、参与情况 有37人(5.3%)。
展开调查。 (四)实际参与状况及其影响因素。
一、对象和方法 在被调查者中未参与过的占大部分,有558人
(一)调查对象。
本次调查对象为2009级至2012级共724名学生,采用
分层整群抽样法,从各专业调查的年级中随机抽取一个班的
人数,使用自制问卷进行匿名调查。 中,预防和生物工程专业的参与率较高,差异有显著性(f=
(二)研究方法。
调查内容包括调查对象的基本情况(性别、年级、专业);
集中在低年级,大一的占36.0%(50人),大二的占45.3%
科研态度(兴趣、了解态度及了解的参与途径);参与状况
(63人)。
(参与频率、年级及参与途径)。数据采用Epidata3.0双轨
对科研感兴趣的学生科研参与率高(z2=31.710,P
录入数据,采用SPSS17.0建立数据库并进行分析,卡方检验
o.001)。主动了解科研信息比被动了解的学生,科研参与率
以0【=0.05为检验水准。
二、结果
研参与率更高(x2=15.278,P0.001)(见附表)。
(一)基本情况。
附表影响学生科研参与的主要因素
发放问卷724份,收回有效问卷697份,有效率96.27%;
其中,男245人,女452人;2012级208人,2011级203人,
2010级196人,2009级90人;临床专业194人,预防专业104
人,临药专业100人,口腔专业67人,卫管专业85人,护理专
业91人,生物工程专业56人。
(二)对科研的态度。
在被调查的学生中有410人表示对科研感兴趣
(58.8%),大二的学生对科研感兴趣所占比例最高,为67.0%
(136人),大四的学生所占比例最低,47.8%(43人),各年级
之间的差异有显著性。在被调查的学生中,了解科研的态度 三、讨论
《高等教育法》规定:“本科教育应当使学生比较系统地
以被动居多,占54.7%(381人),主动占45.3%(316人)。
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