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【期刊】以辅导员工作为视角将职业生涯规划理念贯穿学生工作的始终.pdf
继绩麓育研霓 2014年第5期
以辅导员工作为视角:
将职业生涯规划理念贯穿学生工作的始终
张丽丹
(黑龙江大学经济与工商管理学院,黑龙江哈尔滨150080)
摘要:职业生涯规划是个人择业程序的重要组成部分。职业生涯规划成功与否直接影响一个人未来发展前景好
坏和自身价值实现程度高低。对于正处在经济高速发展、科技快速进步、竞争日趋激烈环境下的当代大学生来说,持
续合理、与时俱进、依实调整的职业生涯规划是与学习生活密不可分的。辅导员是大学生职业生涯规划的思雏引导者
和帮助者。其对大学生职业生涯规划引导的全面性、具体性和持续性对于大学生培养职业规划意识,构筑规划理论基
础以及职亚规驽】的初期建立吴有重大意义。文章着重论述高校辅导员在日常学生工作中应如何更好地把握和运用职
业生涯规划理念。使其更好地为学生服务。
关键词:职业生涯规划;意义;措施;辅导员;学生工作
中圈分类号:0545 文献标志码:A
当前,大学生的职业生涯规划理念应由以下五个重要
一、树立职业生涯规划理念的必要性
部分组成:
职业生涯规划是指依据个人职业选择的各种因素,客 1.准确进行自我定位。根据自己的每一次成功、失利
观地进行分析和测定,以追求个人发展为目的,确立奋斗 做出总结,记录收获以及不足之处,从中取得经验和教训。
目标并制定方案实现这一目标的过程。对于身处于社会 从丽观确自己的爱好、性格、技能、特长以及思维方式,通
各个阶层、各个岗位的人来说,职业定位都是非常必要的, 过了解自己的优点和不足等影响自身职业选择的因素,结
而对于大学生来说职业定位更是决定职业生涯成败的最 合他人对自己的认识和{乎价,弄明白自己喜欢、能、适合做
关键的一步,同时也是职业生涯规突l的起点。目前,在我 什么以及不喜欢、不能、不适合馈什么。给自己设定一个
国高校教育中,大学生职业生涯规划理念就是在其兴趣、 基本框架,找出大体去向,排除干扰,避开盲目,缩小范围,
爱好的前提下,并在认真分析个人性格特征的基础上,结 以优择优。
合自己专业特长与知识结构,对未来希望从事的工作做出 2.在认知自己的葡时分析环境。如果想要更加贴近
的方向性的发展方案,并在自己的学习生涯中加以实践。 社会需求,完成个人理想,就要在充分了解自己的同时,
简单些说,职业生涯规划就是根据自己的偏好、性格和能 认清社会大环境。大学生应结合自身的情况和实践经验,
力,将自己准确定位在一个最适合自己的位置上,帮助自 认真总结、分析自己所处时代的发展趋势和未来职业需求
己选择既适合自己又有相对优势的事业。 动向,更应注意自己与环境的关系,不随大流,不乱阵脚,
树立良好的职业生涯规划理念不仅能帮助大学生学 不做无用功,趋利避害,看清形势再着手去傲。
习和掌握职业生涯规划的基本方法,更能引导大学生树立 3.设立适合的目标。目标的设立是整个职业生涯规
正确的成长成才观念、择业就业观念,为大学生认识自我、 划最重要的组成部分。有了目标才有奋斗的方向,才能打
了解就业环境,确立正确的职业目标,增强就业创业能力, 开通往职业生涯的大门。目标又分为短期、中期和长期等
促进顺利就业和职业发展提供了重要保障。既是当今社 三个阶段。长期阶段是规划者为职业生涯确立的最终目
会大学生就业的大势所趋,也是各行业人才趋近科学化、 标,代表着规划者的最终理想,要确保这一目标的可实现
专业化的必由之路。
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