【论文】对《数字电子技术》课程教学现状的思考.pdfVIP

对 《数字电子技术》课程教学现状的思考 教育科学 徐天桥 (贵州安顺职业技术学院现代工程系 561000) [摘 要】本文分析了 数《字电子技术》课程传统教材与教法诸多方面存在 的弊端，认为可 以从突出应用性、整合课程教学 内容、加强 EDA实训环节训 练等方面对高职高专的数字电子技术教学进行改革。 关【键词】 数字电子技术 实践性 EDA 数字电子技术是当前发展最快的学科之一。随着现代 电子技术的发 电路系统往往束手无策 。这样的教学方法难 以培养技术应用型人才。 展，尤其近年来微电子学和集成 电路生产技术的迅猛发展，数字技术与超 针对上述诸多影响教学效果的弊端，本人结合 自己的探索，不揣鄙陋， 大规模数字集成电路 (VLSI)的广泛应用成了信息时代的重要标志。然而长 提出如下几点设想就教于方家。 期以来，高职院校数字电子技术的教学以验证中规模通用性器件 (MSI)的 1．通过简化理论教学的难度，加大实践教学的强度突出应用性 逻辑功能为主，大规模集成器件的技术几