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- 2017-08-30 发布于江西
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构建多元考核体系促进综合素质提高.pdf
第3期 馐学教言 N。·3
2004年6月 MedicalEducation(CMna) Jun·2004
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文章编号:1002—7130(2004)03—0055—03
构建多元考核体系促进综合素质提高
张玉妥,张艳芳,邱景富,季建军,张进顺
(张家口医学院检验系,河北张家口075000)
摘要:考试作为一种重要的教育手段,对师生的教育理念起着一定的导向作用,对高素质人才的培养具有较重
要的意义。经过十几年的教学实践和摸索,我院建立了一种知识和技能并重,强调基础理论,重在知识应用,贵在
提高操作技能,意在促进综合素质的多元考核体系,该方法有利于学生个性发展和创新意识的培养,同时也深受学
生的欢迎。
关 键 词:考核体系;综合素质;高等医学教育
中图分类号:R一4;G40—012
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