从汉英文化差异谈英语词汇教学.pdfVIP

霜 教 学 研 究 t 袄汉英文化差异谈英语词 教 ●无锡市广播电视大学外语系 朱励奋 一 、重视文化差异。注重词汇深层 单通俗的语言形式来表达深刻道理的窖 含义的理解 词汇，有着很深的文化积淀，常被人们。 词的表层意义就是字面意义 ，是 所弓l用，笔者认为在教学 中有必要向学≯ 基本的或明显的意义；词的深层含义是 生传输来 自不同宗教信仰方面的知识 · 词的隐含或基本意义之外的拓展含义。 如在汉语中，人们常说 “借花献佛”、泥 所以。要完全掌握词语 ，对于英语学习 菩萨过河 ，自身难保”、“当一天和尚撞 者来说，不仅要掌握词的字面意义，而 一 天钟”等语句都是来 自佛教。 且要知道词的引申意义、内涵意义，例 六、在词汇教学中重视东西方价值 如：“知识分子”与 intellectual在各 自的 观与道德标准的差异 文化中词义就不完全相同。在汉语里， 西方人 有很强 的 自我 中心意识 知“识分子”一般包括大学生、教师、医生 (self-centralization)和独立意识 (self-in． 等。但在英语中intellectual主要指大 同．造成词义理解和交际中的严重障碍。 dependence)。在西方，主动帮助别人或接 学教授等有较高学术地位的人。因此 ，在 如果学习者谙熟语言中的此类现象 ，就不 受别人帮助常常是令人难堪的事；即便他 英语教学中，让学生弄清英汉词汇字表意 会让外籍教师看到 RestroomforForeign 是一个残疾人 (thedisabled)．也更愿意别 义和内涵外延意义上的差异，避免学生在 Teache~ (外教休息室)。因为在美语中 人 称 他 为 thechMlenge． thehandi． 交际语用方面因选词、用词不当造成交 restroom是盥洗室、厕所的委婉说法。汉 capped。因为接受帮助只能证明自己无 际双方陷入不能相互理解的尴尬境地。 语的 “休息室”译成英语应该是 lounge或 能，而主动帮助别人会被认为是干涉别人 二、注重 日常交际用语中词汇文化 lobby。可见词汇字面意义相同，联想意义 私事。在中国，主动关心别人，给人以无微 差异的比较 不同．必然会给厂家拓展海外市场带来不 不至的体贴是一种美德，因此，不少中国 不同民族、不同国家在 日常交往中 利影响。 人对别人的大事小事，家事私事都愿主动 也有不同的文化 习俗，这些习俗必然会 四、重视动物词汇在英汉语言中的 关心，而这在西方会被视为 “多管闲事”。 在各 自的语言中反映出来，这也是外语 文化 内涵及差异的对比 七 、重视色彩词汇的英汉文化差异 教学中应该注意的问题。~ttl：中国人路遇 中英两 国人民对狗 的看法大相径 我国与绝大部分英语国家对于颜色 熟人总爱寒暄道：“吃了吗?… 在‘哪儿发 庭。现仅以dog为例 ，在英汉语言中，狗 的感受和表达不尽相同。颜色的象征意 财?”“收入多少?”等。在我们看来这是 (dog)的基本意义是一致的，都表示家养 义在中西方文化之