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应用化学（非师范）实验教学大纲 1 无机化学实验教学大纲 2 分析化学实验教学大纲 3 有机化学实验教学大纲 4 仪器分析实验大纲 5化工仪表及自动化实验 6有机合成综合实验大纲 7物理化学实验教学大纲 8高分子化学实验教学大纲 9波谱分析实验大纲 10合成化学实验教学大纲 11化工原理实验大纲 12环境化学实验教学大纲 13分离与富集实验教学大纲 14无机合成实验大纲 15材料化学实验大纲 16现代色谱分析实验教学大纲 17环境分析与检测实验大纲 18应化精细化学品化学实验大纲 应化无机化学实验教学大纲（非师范） 课程名称：无机化学实验 开课学期：1/2 英文名称：Inorganic Chemistry experiment 是否独立授课：是 课程编号：066303152 实验室名称：无机化学实验室 学时学分 总学时：96 总学分：2 实验时数：96 实验学分：2 二、实验的地位、作用和目的 无机化学实验是无机化学的重要组成部分，独立设置为应用化学系第一门实验课程，表明它与无机化学基本原理的课堂教学居于同等重要的地位，对于后继各科化学实验课程的学习尤为重要。 无机化学实验课程设置的目的和任务是：使学生通过无机化学实验课程的学习和实践，学会准确地观察化学反应现象和正确的实验操作技能以及数据处理方法，掌握无机化学实验的基本操作和技能以及无机化合物的一般制备原理和方法，借以研究元素及其化合物的重要性质；加深对无机化学的基本原理和基础知识的理解和掌握；培养学生的独立工作和思考能力、严谨的科学态度，正确分析问题，准确表达的能力和良好的科学素养，并为后续课程的学习、参加实际工作和开展科学研究打下良好的基础。 三、基本原理及课程简介 本课程以元素周期系为主线，依据物理化学和结构化学原理设计实验。实验内容包括基本技能训练、基本物理化学数据获得方法、元素及其化合物的性质和结构关系、无机化合物合成初步以及设计、综合实验等方面的内容。 四、实验方式和基本要求 由指导老师讲清实验基本原理、基本操作方法； 按每组1-2人进行实验，记录数据； 处理数据并写出实验报告。报告应分析实验结果，讨论实验中的问题。 五、报告和考核 实验报告必须包括：①实验原理、目的；②仪器；③方法和结果；④结果讨论。 实验考核方式应根据：①实验操作情况；②实验报告内容；③实验考试进行评分。 评分方法：平时成绩和实验报告占70%，实验考试占30%。 六、设备及器材材料配置 1、玻璃仪器及低值易耗品每人、组一套（见教材） 2、电炉（20个）恒温干燥箱、马福炉、管式炉、气流烘干器、冰箱、蒸馏水发生器和真空抽滤泵各2台 3、分析测试仪器如pH计（酸度计）、气压计、保温杯式简易量热计、离心机、电磁搅拌器、托盘天平、电子天平、秒表、电导率仪、分光光度计、直流电源、变阻器、电流计、直流伏特计等各数台（套） 4、各种化学试剂若干（见教材） 5、其他常用工具：打孔器、锉刀、剪刀、钢瓶、镊子、砂纸、电吹风、红外线灯、紫外线灯、酒精喷灯等 6、实验防护装备每人一套 七、实验指导书及主要参考书： 《无机化学实验》，北京师范大学无机化学教研室等编，高等教育出版社，2001（第3版） 《无机化学实验》，中山大学等校编，高等教育出版社，1992（第3版）。 《无机化学》，北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学无机化学教研室编，高等教育 出版社，2002 《无机化学基本原理》，蔡少华、龚孟濂、史华红 编著 中山大学出版社。1999（第1版） 《元素无机化学》，蔡少华、黄坤耀、张玉容 编著 中山大学出版社。2003（第2版） 八、实验项目与内容提要 序号 实 验 名 称 目的要求、内容提要 每组人数 实验 时数 实验 类型 必做选做 所 在 实验分室 1 无机实验基础知识介绍 仪器的认领、实验室知识介绍、安全教育、纪律教育 4 讲授 必做 无机化学实验室 2 基本操作综合实验（一） 仪器的洗涤、干燥，灯的使用、玻璃管（棒）加工。学习获得高温的方法和直接加热方法。 1 4 验证 实验 必做 无机化学实验室 3 基本操作综合实验（二） 天平使用及称量；用固体和液体配制一定浓度和一定体积的溶液。 1 4 验证 实验 必做 无机化学实验室 4 五水合硫酸铜结晶水的测定 学习分析天平使用的使用、灼烧恒重、数据处理的方法。 1 4 验证 实验 必做 无机化学实验室 5 CO2相对分子量的测定 学会使用启普发生器、熟悉制备、净化、干燥气体的装置和方法。 1 4 验证 实验 必做 无机化学实验室 6 反应速率与活化能测定 测定反应速率、反应级数和活化能，学会表达与处理数据的方法。 1 4 验证 实验 必做 无机