构建新型校企合作模式培养贴近市场应用型人才.pdfVIP

●JOURNALOFNATIONALACADEMYOFEDUCATIONADMINISTRATION 构建新型校企合作模式 培养贴近市场的应用型人才 王晓昕 【摘 要】校企合作模式是高校与企业共同培养应用型人才的一种新的人才培养模式。 工 其基本内涵是产学合作、双向参与、互惠共赢。校企合作培养 人才模式的要素包含: 校 IT IT 长 专业培养方案、培养过程、评价方式和校企合作保障体系。这四个要素相互制约、相互依 作 书 赖、相互促进,结合成为培养 人才的一个有机整体。 IT 记 探 【关键词】人才培养模式 校企合作 应用型人才 IT专业 文 【作 者】王晓昕,贵阳学院副院长、教授,国家教育行政学院第 期高校领导干部 萃 31 讨 进修班学员 随着我国高等教育规模的不断扩大和信息 的细胞和技术创新与应用的基地,因此高等学校 ① 技术类专业的大量增加,部分高校、尤其是一 和企业的结合实质是知识和经济的结合 。 些地方高校信息技术类专业的本科毕业生数量 一、国内外校企合作概况 急剧增加。在毕业生就业与企业招聘人才过程 中,出现了绝然相反的现象:一方面是毕业生 、国外校企合作概况。 1 人数过剩;另一方面是企业难以招到急需的人 ()美国校企合作概况。美国的校企合作 1 才。造成这种现象的原因主要有以下几个方面: 萌发于 世纪的农工教育运动,至今已 余 19 140 高校培养模式与企业需求存在一定差距;学生 年。主要经历了以下三个阶段:一是早期发展阶 的实践动手能力欠缺;专业课程内容和教学模 段。美国校企合作深受欧洲工业革命的影响。其 式难以与 IT发展同步;培养的学生缺乏特点, 校企合作中的几个具有代表性的事件有:1863 难以满足企业对 人才的个性需求。针对这些 年麻省理工学院建立,其办学目标为 “促进整个 IT 现象,教育部高校计算机教学指导委员会有针 国家的工业发展与科学进步”;1871年,贝尔电