语法互动（三） 冠词.pptVIP

* 语法互动（三）　冠词 名 师 点 睛 名 师 点 睛 考 点 过 关 考 点 过 关 语法互动（三）┃ 冠词 名 师 点 睛 冠词是一种虚词，不能独立使用，只能放在名词之前，用来帮助说明该名词的含义。冠词分为不定冠词(a/an)和定冠词(the)。常见考点如下： 考点一 定冠词the the 表示特指，相当于this/that/these/those。 1．特指某(些)人或物。如： The book over there is mine. 那边的那本书是我的。 名师点睛 考点过关 语法互动（三）┃ 冠词 2．指上文已提到的人或事物。如： Yesterday Johns father bought him a new bike. The bike cost him 200 yuan. 昨天约翰的爸爸给他买了一辆新自行车，这辆自行车花了他 200元。 3．用在世界上独一无二的名词前。如： The sun rises in the east and sets in the west. 太阳在东方升起，西方落下。 4．用在序数词和形容词最高级前(副词最高级前the可省略)。如： Shanghai is ______________________city in China. 上海是中国最大的城市。 the biggest/largest 名师点睛 考点过关 语法互动（三）┃ 冠词 5．用于某些形容词前，表示某一类人或事物。如： We should take care of ________ and the poor. 我们应该照顾老人和穷人。 6. 用在西洋乐器前。如： play the violin/piano/guitar 拉小提琴/弹钢琴/弹吉他 7. 用在姓氏的复数形式前，表示“某某一家人；某某夫妇”。 如： the Browns 布朗一家； ____________怀特夫妇 8．用在某些专有名词之前和某些习惯用语中。如： the Great Wall长城，the Summer Palace 颐和园， in the morning 在早上 the old the Whites 名师点睛 考点过关 语法互动（三）┃ 冠词 考点二 不定冠词a/an 不定冠词a和an 都用在可数名词单数之前。 1. 表示类别，泛指一类人或物。 如： John is a student.约翰是一名学生。 Mary is an English teacher. 玛丽是一位英语老师。 2. 指某人或某物，但不具体指明哪个人或物。如： A student wants to see you.一名学生想见你。 3. 表示数量“一”，但数的概念不如one 强烈。如： I have a book. 我有一本书。 名师点睛 考点过关 语法互动（三）┃ 冠词 4. 表示“每一”的意思，相当于every。如： Take the medicine three times a day. 一天吃三次药。 5. an 用在以元音音素开头的单词前；a 用在以辅音音素开头 的单词前。如：a dog 一只狗，a useful book 一本有用的书， an island 一座岛屿，an honest man 一个诚实的人 6．用于序数词之前， 表示数量或序数的增加。如： I want to read it a second time. 我想再读一次。 7．用在某些习惯用语中。如： a few 几个，__________________________ 玩得高兴， in a hurry 匆忙地，go for a walk 去散步， ______________ 谈一谈 have a good/great time have a talk 名师点睛 考点过关 语法互动（三）┃ 冠词 考点三 零冠词 1. 专有名词(包括人名、地名、节日、月份、季节)前不用 冠词。如： China中国， Childrens Day儿童节 2．物质名词和抽象名词前一般不加冠词。如： time时间， life生活， fruit水果 3. 表示一类人或事物的复数名词前不用冠词。如： They are teachers.他们是教师。 4. 人名、称呼语、头衔、职务等名词前一般不加冠词。如： Mr Wang王老师， Alice爱丽丝 5．三餐、球类、棋类、游戏名称前不用冠词。如： have dinner就餐， play chess下棋 名师点睛 考点过关 语法互动（三）┃ 冠词 6. 在与by 连用的交通工具名称前不用冠词。如： by train 乘火车 7．名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格 修饰