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《过程装备与控制工程专业毕业设计》教学大纲 修订单位：机械工程学院化工机械系 执 笔 人：任建民 一、课程基本信息 1.课程中文名称：毕业设计 2.课程英文名称：Graduation Project 3.课程类别：必修 4.适用专业：过程装备与控制工程 5.总学时：12周 6.总学分：12学分 二、毕业设计在教学计划中的地位、作用与任务 毕业设计（论文）是本科教学计划的重要组成部分，其目的是培养学生综合运用多学科的理论、知识与技能的能力，培养学生独立工作、独立思考以及分析与解决实际工程技术和相关问题的能力，使得理论知识深化，知识领域扩展，专业技能延伸、毕业设计（论文）的选题 1 ．题目应尽量结合实际，从将来可能实施的工程项目、已实际完成的工程项目或有实际背景的科研项目中选取。 2 ．题目的难易程度和份量要适当，使学生在规定时间内工作量饱满，经努力能完成任务。 3 ．题目在技术上应比较成熟，学生通过毕业设计（论文）训练后，在工作中能很快进入角色。 4 ．应以工程项目设计或完成某一具体研究目的为主，尽量避免单纯理论分析或单纯计算机。 5 ．鼓励学生参与教师的科研或实际工程设计工作，为做出高质量的毕业设计（论文）创造条件。 6 ． 题目由指导教师提出，。 、毕业设计（论文）的时间安排 毕业设计（论文）工作安排在第八学期进行，时间为 1周。工程设计类题目可安排 周时间查阅搜集资料、分析设计内容、， 2 周时间进行， 1.5 周时间撰写设计说明书，其余时间进行详细设计。论文类题目可安排 2 ～ 3 周时间进行调研、拟定研究思路、调查基础数据， 1 ～ 2 周时间理图表、撰写论文说明书，其余时间进行项目研究工作。 毕业设计（论文）应体现出学生本专业必备的基础理论和专业知识，计算机应用、绘图、科学实验、数据处理、文献检索、外文阅读与翻译等实践能力，使学生掌握基本的设计（科研）方法，以完成作为工程师所必须的、较全面的工程技术训练。、毕业设计（论文）的过程管理 1 ．在毕业设计（论文）开始的一周内，指导教师应给学生布置完设计任务，并发给相应的设计任务书及进度计划。 2 ．在毕业设计（论文）期间，教师每周应安排至少 2 次的答疑、辅导时间。 3 ．在设计进至第 6 ～ 7 周时，教研室组织中期检查，以抽查形式进行。检查学生的完成进度情况，对明显落后于进度者给予警告，严重者中止毕业设计（论文）工作。对指导不利的教师给予批评。 4 ．答辩前一周组织结题检查，对工程设计类题目检查设计图是否完备、齐全，说明书书写是否规范。对论文类题目检查数据分析、计算是否正确 七、毕业答辩及成绩评定 实行毕业答辩审定制度，参加毕业设计的学生应完成大纲要求的各项内容，毕业设计（论文）的书写格式应符合辽宁石油化工大学关于本科毕业设计（论文）的有关规定，经指导教师同意后方可进行毕业答辩。 成绩评定，结合指导教师和评阅人对学生的评价及答辩情况，初定学生成绩，最后组织各答辩小组组长协调平衡学生成绩。 答辩成绩评分标准见附表1。 附表1 答辩成绩评分标准 序号 答辩项目 平分标准 平分结果 小计 A B C D E 一 叙述过程 （25分） 在规定时间叙述完整，表达简明扼要，概念清楚 25 20 15 10 5 二 英文翻译 （10分） 朗读流利，翻译准确 10 8 6 4 2 三 答辩过程 （50分） 论述思路清晰，论点正确，概念清楚，表达流利，对主要问题回答准确、深入、有逻辑性 50 40 30 20 10 四 其它 （15分） 答辩准备充分、认真，图表规范 10 8 6 4 2 态度端正，仪表端庄，谈吐大方，举止得体 5 4 3 2 1 五 分数合计