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机电一体化工程 毕业设计（论文）管理规定 第一部分 总 论 毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要过程。毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，也是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现。同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。 1.1 毕业设计（论文）的目的 1. 使学生进一步巩固和加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化。 2. 培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生开发创造能力和独立获取新知识的能力。 3. 使学生初步掌握科学研究的基本方法，获得从事系统科学研究的初步训练，注重科学能力和素质的培养，具体可归纳为： （1）调查研究、获取资料信息、本专业外文阅读和翻译的能力。 （2）方案论证、分析比较的能力，技术经济分析能力。 （3）仪器设备的安装调试及实验数据的测试与分析处理的能力。 （4）设计、计算与绘图的能力，包括使用计算机的能力。 （5）撰写论文或设计说明书的能力。 1.2 毕业设计（论文）的要求 1. 毕业设计（论文）应该在培养计划所规定的时限内完成。毕业设计（论文）时间根据各助学考试学校情况确定，但原则上不得少于12周。 2. 毕业设计（论文）原则上一般在助考院校的校内进行。毕业设计场所由助考院校安排。 4. 严格执行指导教师资格认定条件和程序，选拔具有较丰富的教学经验、水平高、教风严谨、责任心强、为人师表、教书育人的教师从事指导工作。 5. 毕业设计（论文）要切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合，必须明确每个学生应独立完成的任务，使每个学生都受到较全面的训练。 第二部分 毕业设计（论文）的组织管理 。 第三部分 毕业设计（论文）的指导 。 第四部分 毕业设计（论文）的实施 4.1 毕业设计（论文）的选题 4.1.1 课题的类型 4.1.2 课题的来源 1.联系科研实际的课题。 2.联系生产实际的课题。 3.联系社会实际的课题 4.其他的课题。 4.1.3 课题的主要任务和基本要求 按要求完成规定的任务，撰写设计说明书（论文），写出不少于300字的中英文摘要；至少翻译一篇本专业外文文献（8000个以上印刷符号），并附译文。 1. 工程设计类题目的主要任务和基本要求 工程设计类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项给定的设计任务，进行调查研究，选定合理的设计方案，进行必要的试验、测试和研究工作，正确绘制工程设计图纸，编写符合要求的设计说明书，翻译与课题有关的外文资料。 指导教师应注意对学生的能力培养，使学生树立正确的设计思想，养成严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。学生在设计工作中，应综合运用多学科的理论、知识与技能，分析与解决给定的工程问题。要力争做到设计内容的科学性、设计思想的新颖性、设计表述的规范性和设计过程的综合性。 工作量要求： 学生需独立完成完成不少于3张零号图纸的结构设计图、装配图和电气原理图，查阅到10篇以上与课题相关的文献，按要求格式独立撰写不少于10000字的设计说明书。 2.硬件设计类 硬件设计题目的学生应在指导教师指导下独立完成系统或模块的设计任务，侧重于硬件开发能力的培养，硬件设计符合原理表示、线路图纸和工艺要求的各种规范，制定系统（模块）的测试方法，并根据完整的测试数据对系统（模块）的性能指标做出分析和评价，写出设计说明书、测试分析报告、项目开发总结（可包含在设计说明书中），翻译与题目有关的外文资料。 工作量要求： 学生要用计算机绘制原理图和印制版图，搭出试验或正式电路并调试通过，编写相应的开发程序，查阅到10篇以上与课题相关的文献，按要求格式独立撰写不少于10000字的设计说明书。 3.软件工程类题目的主要任务和基本要求 软件工程类题目要进行计算机软件的筹划、研制和实现三部分工作。学生在指导教师的指导下，侧重于软件开发能力的培养，按照可行性研究、需求分析、设计、实现、测试、运行与维护的软件开发过程，编制源程序并调试通过，写出设计说明书、使用说明书、测试分析报告、项目开发总结（可包含在设计说明书中），翻译与课题有关的外文资料。 工作量要求： 学生需查阅到15篇以上与课题相关的文献，按要求格式独立撰写不少于10000字的论文，文中图表用计算机绘制。 4. 论文类题目的主要任务和基本要求 毕业论文是学生毕业前提交的具有一定理论与实际价值的学术论文，是在指导教师的指导下从事系统的科学研究的初步尝试。学生接受或选择论文题目后，进行调查研究，广泛收集资料，工程技术研究题目要进行试验，撰写符合要求的毕业论文，翻译与课