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吴中区初中数学2班 学习简报(第1期) 主编：江巧根 2014年10月8日 本期导读 卷首寄语 我的感悟 作业布置 精彩案例 卷首寄语 思维之花是世界上最美丽的花朵。 思维也即观察问题的视角、解决问题的策略。 为思维而教、为思维而学是教育变革大潮中激荡的最强音。 通过学习了《初中数学高端备课》，我们知道备好课是上好课的必要前提，是教师创造性过程和综合能力的反映过程，请完成一篇初中数学的新授课教案，要求有完整的课堂基本环节、有教后反思、作业布置，作业布置要立足于减轻负担、增强实效。提倡必做作业加选做作业的布置方式。 作业布置 例题教学 发布者：张增兴 数学课堂教学离不开例题教学，例题教学是数学课堂教学的中心环节，例题既为学生提供解决数学问题的范例，又为其数学方法体系的构建提供了结点，能体现数学思想，揭示数学方法，规范思考过程．无论如何改革课堂教学，都要重视课堂例题的教学。 跟帖者：金培芳 老师备课时例题要精选，例题的层次感所达到的教学目的，渗透的教学思想，面对的学生面，能起到提升学生的能力。都要设计好，并且配备相对应的习题。这些都是我们备课要重点注意的，如何做的更好需要老师不断学习探讨研究。 我的感悟 精彩案例 发布者：张增兴 《数学课程标准》中明确指出：“让学生在生动具体的情景中学习数学。”如何有效创设数学教学情景，巧妙把握教学的切入点，切实提高学生的思维能力，成了我们思考的问题。说说自己的做法。 跟帖者：唐伟 选择合适的生活实例，合理编排。 看看《高端备课》里的例子：奥运会乒乓球乒乓球的直径乒乓球的生产如何评价质量（直径方面）。一环扣一环，创设情景挺成功。 备注：分享班级学员的优秀作品。 每天的太阳都是新的！ 用我们的笑容拥抱它！ 谢谢你们，辛苦了！
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