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- 2017-08-29 发布于上海
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设计意图 授课目标 课前准备 具体内容 认识消防安全标志 授课人:全斌婵 单 位:广西桂平市幼儿园 目 录 授课目标 1.喜欢参与游戏,愿意了解消防安全标志知识。 2.认识常见的消防安全标志,了解它们的含义和作用。 3 .能够在具体的场景里选出的相应的消防安全标志。 课前准备 经验准备:在生活中观察一些常见的安全标志,认识一些常见的消防安全标志,知道安全标志在生活中的作用。 物质准备:自制消防安全标志,自制图片,音乐。 活动重点:认识常见的消防安全标志,了解它们的含义和作用。 活动难点:能够在具体的场景里选出的相应的消防安全标志。 具体内容 一、活动导入:我们一起走迷宫。 二、第一个任务:说说消防安全标志的名称,初步了解消防安全标志的名称和含义。 三、第二个任务:在具体的场景里选出的相应的消防安全标志,了解消防安全标志的含义及作用。 四、第三个任务:走出迷宫,寻找校园的消防安全标志。 活 动 导 入 师:小朋友,这是谁呀? 幼:巧虎。 师:(巧虎向小朋友打招呼)Hi,小朋友你们好。 师:那这是什么?里面装着宝藏,你们想不想要呀? 师:巧虎说了,如果你们想得到宝藏的话,要走进这个迷宫,并完成迷宫里的任务卡上的任务,它才会告诉你们这个宝藏藏在哪里?你们有没有信心走迷宫完成任务? 师:好,这个迷宫里地上有标志的,只要我们跟着标志走就能找到任务卡了。看标志,我们
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