2014年高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》配套课件:赏析示例《六国论》(人教版选修).pptVIP

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  • 2017-10-20 发布于河北
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2014年高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》配套课件:赏析示例《六国论》(人教版选修).ppt

解析:(1)比较两个图表提供的不同信息是作答的关键。图表的核心信息在两条曲线上, 这两条曲线集中反映着调查结果,仔细分析两条曲线的异同,用简练准确的语言表达出来即可。(2)此小题要求结合自己的阅读经验概括某种阅读方式的特点,答案具有一定的开放性,图表上反映的信息又对考生有相应的提示作用,作答时可结合图表信息和自己的阅读经验总结其特点,答案应有一定的概括性,并注意简要说明。 答案:(1)近年来各媒介综合阅读率逐年上升,其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。(2)数字媒介阅读,携带方便,信息量大,而且可以实时更新。(选取传统纸质媒介阅读,言之有理亦可) 只缘身在此山中 自从利比亚被北约轰炸以后,全世界都很震惊,住在天庭的各位古代名士也不闲着,频频召开座谈会。这不,今天又由孔子主持了一个讨论会。讨论的话题是:秦始皇建立的秦帝国为什么会灭亡。 话题一提出,坐在首席的贾谊就坐不住了,十分激动又十分自信地说:“秦亡之根本,陈涉造反也。孰不知陈涉斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从,于是山东诸国遂并起而亡秦族矣。由此观之,秦亡,因此子反也。” [美文迁移应用] “太傅此言差矣。”下首的杜牧胸有成竹地说,“吾读遍史诗,得到秦亡的原因。岂不闻秦爱纷奢,然士人亦念其家,而秦取之尽锱铢,用之如泥沙。于是建阿房,修皇陵,致使天下之人不敢言而敢怨。才导致戍卒叫,函谷举,楚人一炬,

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