远程教育中知识管理的研究.pdfVIP

摘要 在知识经济时代，终身学习和信息化教育成为热点，亦成为一种趋势，信息技术的突 飞猛进，对人才的要求标准与知识的需求剧增，知识成为推动社会发展和人类进步的最主 要因素，成为当今人类最宝贵的资源。终身学习将成为人类生存的必然方式，远程教育的 优势使它成为学习化社会的教育途径。为了推动现代远程教育的进一步发展，解决信息的 泛滥与求学者对精练知识的需求等突出的矛盾，在远程教育中实施知识管理有重大意义。 作者在探究了知识管理的发展以及在非教育领域发展现状的基础上，深入分析了我国 远程教育中教学资源知识管理存在的问题，针对存在的问题及远程教育发展的要求，建立 了知识管理的结构模型，并对学习者的知识管理现状进行了调查分析，在此基础上引入了 两种基本的知识管理工具，在一定程度上了给开展远程教育的学校及学习者提供了一定的 知识管理思路，具有一定的参考价值。 本论文的主要目的是为远程教育中的知识管理提供一套更合理的策略及管理模型，为 学习者的知识管理指明思路，学习者可以采用本文介绍的两种