2014届语文一轮复习重点突破学案：20连　贯.docVIP

学案20　连　贯 　　学案目标　1.掌握语段连贯的常见方式。2.掌握连贯的三种题型，重点掌握主观排序题。 1．(2010·课标全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 玉树藏族自治州________，________，____________，________，________，________。玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。 ①东与四川省和西藏自治区毗邻　②是长江落差最大的标志点　③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通　④平均海拔4 000米以上，最高点6 621米　⑤位于青藏高原腹地，青海省南部　⑥气候高寒 A．②④⑥⑤①③　　　　　　B．③①②⑤⑥④ C．④⑥⑤①③② D．⑤③①④②⑥ 2．(2010·广东卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 作品的独创性亦称作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。________。________。二是作品表现出作者的个性特点。________。不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。________。作品的独创性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身。________。 ①只要是独立创作的作品，即使使用了相同的题材，也会产生出与他人作品不相同的表达特征 ②作者运用自己独到的眼光、技巧，独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言等，形成对自己的思想、观点、感情的表达形式 ③作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用，素材是构成作品的原始材料，它本身不是作品 ④但只要是作者本人独立创作的，必然表现出与他人不同的个性特点 ⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴，也离不开同时代人的互相影响。 A．②①⑤③④ B．②④③①⑤ C．③②⑤④① D．③④②⑤① 3．(2008·浙江卷)把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号) 奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？ ________________________________________________________________________ ①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。 ②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。 ③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。 ④我们的感动，就是看到残缺美的感动。 ⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。 考点探讨 “连贯”连同“简明”“得体”一起构成了语言表达的基本要求。虽说“连贯”可以单独设题考查，但是江苏卷一般不单独设题，而是把它放在其他题型中综合考查。 在连贯题里，排序题是重点题型，还有写衔接语题，这两种题型必须练习，以提高语言表达的连贯能力并应对高考。 一、保持话题的一致性 1.知识梳理 话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群只有话题和陈述角度一致，中心才会明确，语意才能贯通。如果中间转换了话题或陈述对象(主语)，势必影响到语意的连贯。 2.试做、总结 (1)填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(　　) 公安干警及时赶赴现场侦查，中午12时， ________________________________________________________________________ A．在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获。 B．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。 C．犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款。 D．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款。 　各句主语在字面上完全相同，这是话题一致的第一种情况。 (2)分别比较下列两组句子，上下文衔接最恰当的一组是(　　) 周部长上了小车。同车的除张蓝外，还有王芳。__________________________。王芳的爸爸是援外人员，已经有五年没有回过家。 Ⅰ.①王芳今天格外高兴，因为她是去迎接爸爸的 ②王芳今天是去迎接爸爸的，因此她格外高兴 Ⅱ.③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。 ④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 　当用了顶真手法或后句主语与前句宾语有关联时，或者用代词将两个句子紧密连接起来，形成环环相扣的关系时，应优先考虑。这是话题一致的第二种情况。 (3)与下面这段话能衔接恰当的一句是(　　) “木桶理论”“短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶，如果一块木