2013高一语文粤教版必修4课件第18课晏子治东阿3.pptVIP

2013高一语文粤教版必修4课件第18课晏子治东阿3.ppt

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5.下列对原文内容的叙述和分析,不正确的一项是 A.晏子先前治理东阿,三年恪尽职守、廉洁自律、—心为民,虽然把东阿治理得好好的,但却遭受到景公的责怪,而且还要大大地责罚他。 B.晏子第二次治理东阿,他“改道易行”,采取广征多敛、少向国家交纳赋税的策略,结果尽管没治理好东阿,百姓饥饿难挨,但景公却迎接祝贺,并且赞扬他有成绩。 C.晏子治理好东阿时遭责罚,治理不好时却反而受到赞赏。究其深层原因,不难推断出是景公偏听偏信、不做实际调查研究所致。 D.面对偏听偏信,不做实际调查就轻下结论从而赏罚不明的景公,晏子已经不屑再为他做事,虽然景公封他为“东阿王” ,但不能动摇他 “避贤者之路”的归隐决心。 晏子的目的? 用事实说话,明用人之道。 刘向的用意? 劝君主:勿聚敛,任贤能。 景公中兴 齐景公此后认定晏子是一个德才兼备的人,便更加敬重他,并任命他为国相。在晏子的精心辅佐下,齐国日益兴盛,史称“景公中兴”。 ? 思考 除了默认错误,晏子还可以怎样对待国君的责备? 晏子默认错误并请求二治东阿,只是为了证明自己清白吗? 晏子“乱治”东阿三年,你认为值不值得? 齐景公痛失晏子 晏子死了。齐景公在游玩时听说了这一消息,就催促赶快驾车回去。景公自认为马跑得太慢,就下车自己跑,但还是没有车子跑得快,就又上了车,先后四次下车急跑。最后是边走边哭,进了晏子家,然后伏在晏子的尸体上放声大哭,说:先生不分白天黑夜地规劝我,细小的过失也不放过,我还是纵欲放荡而不知收敛。灾祸没落在我的头上,却落在先生的身上,齐国危险了,百姓将向谁去诉说啊! 阅读下面一段文言文,完成1—6题。 晏子治东阿三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱。子退而自察也,寡人将加大诛于子。”晏子对曰:“臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许之。于是明年上计(年终考核地方官的治绩),景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至;陂池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥者,而君反以罪臣。今臣之治东阿也,属托行,货赂至,并曾赋敛,仓库少内,便事左右,陂波之鱼,入于权家。当此之时,饥者过半矣,君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”再拜便辟。景公乃下席而谢之曰:“子强复治东阿。东阿者 ,子之东阿也,寡人无复与焉。” 名 句 采 撷 人不学, ;玉不琢 。 故 ,无以至千 里; ,无以成江海。 骐骥一跃, ; 驽马十驾, 。 , ; 锲而不舍, 金石可镂。 桔生淮南则为桔, 。 不知道 不成器 生于淮北则为枳 不积跬步 不积小流 不能十步 功在不舍 锲而舍之 朽木不折 齐侯问于晏子曰:“为政何患?”对曰:“患善恶之不分。”公曰:“何以察之?”对曰:“审择左右,左右善,则百僚各得其所宜而善恶分。” 孔子闻之曰:“此言也信矣,善言进,则不善无由入矣;不进善言,则善无由入矣。” 有什么发现? 有什么疑惑? 揣摩文意 * “使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”    “其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!” 这个人就是—— ???? 晏子是春秋时期著名的思想家、政治家和外交家。名婴,谥曰平,字仲,故又称晏仲或晏平。由于其影响甚大,被人尊称为晏子。 ???? 晏子忠君而不保守,机智灵活而不固执呆板,遵礼尚贤而又节俭爱民。他是一个丑陋的矮个子,却当上相国。不仅当上相国,而且能够以各种巧妙的方式,影响灵公、庄公、景公三代君主和臣民,并使齐国的影响,在春秋各国中不可小视。在中国历史上充满智慧的人物中, 晏婴是很独特的一个。 晏子治东阿 朗读课文 读准字音 注意停顿 提出疑难 讨论交流 晏子治东阿,三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱,子退而自察也,寡人将加大诛于子。”晏子对曰:“臣请改道易行,而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许之。于是明年上计,景公迎而贺之曰:“甚善矣!

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