浙江省普通高中知识拓展类选修教材.pptVIP

浙江省普通高中知识拓展类选修教材.ppt

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* 浙江省普通高中知识拓展类选修教材 A Silver Tongue 能言善辩如我 浙江省回浦中学 杨玲红编著 A Silver Tongue 能言善辩如我 一、课程开发的背景 二、课程性质和基本理念 三、课程的设计思路和内容 四、课程开发的几点思考 一、课程开发的背景 1.课程开发的大背景: 新一轮高中课程改革 选修课程 《普通高中课程方案》 《浙江省深化普通高中课程改革方案》 三年的修习 必修课程 96学分 选修课程 48学分 一、课程开发的背景 1.课程开发的大背景: 2.课程开发的学校层面: 办学理念:尚真知本、乐群敢为 培养目标:有视野、会求知、能担当 学校三大特色品牌: 外语 体育 地理 外语教学的四大特色: 评价方式多元化 特色课程校本化 校本课程国际化 校本课程本土化 浙江省普通高中知识拓展类选修教材 English Repartee 妙语连珠 浙江省回浦中学英语组 汤谢红 编著 浙江省教育厅推荐 浙江教育资源网发布 浙江省普通高中知识拓展类选修大纲 The Future Leader Camp 未 来 领 袖 训 练 营 浙江省回浦中学英语组 丁红霞 编著 普通高中职业技能类选修课程 临 海 古 城 翻 译 The English Translation of Linhai 蒋会华、王丽华? 著 一、课程开发的背景 1.课程开发的大背景: 2.课程开发的学校层面: 3.课程开发的个人情况: 浙江省中小学教师专业发展培训90学时的外出集中学习 一、课程开发的背景 二、课程性质和基本理念 1. 课程的性质 : 知识拓展类 2.课程的基本理念 : 更适合开展学生自主、 合作和探究方式的学习; 迎合《普通高中英语课程标准》 一、课程开发的背景 二、课程性质和基本理念 三、课程的设计思路和内容 1. 单元内容 Warming-up Text Follow-up Ask Yourself Let’s Discuss 一、课程开发的背景 二、课程性质和基本理念 三、课程的设计思路和内容 1. 单元内容 Warming-up Text Follow-up Text Vocabulary Build Up Your Skills Know More About It Test Yourself 一、课程开发的背景 二、课程性质和基本理念 三、课程的设计思路和内容 1. 单元内容 Warming-up Text Follow-up Supplementary Reading Group Discussion One More Task Class Discussion Learn From An Example 2. 课时内容 Period I: Warming-up Text Period II: Follow-up 选修课教学课件 -By Huipu High School Yang Linghong 选修课教学课件 What are 21st Century Skills? What applied skills and basic knowledge are most important for you? Professional/Work Ethic Critical Thinking/Problem Solving Written Communication Collaboration(合作) Oral Communication 选修课教学课件 Who is this person? What is he doing? President Obama Making a speech Warming-up Ask Yourself 选修课教学课件 What is public speaking? ●Think it over try to give your own answers. ● Exchange your ideas with your classmates. ● Work out a common definition. Let’s Discuss *

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