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·358· 中华护理杂志2009年4月第44卷第4期ChinJ 2009，Vol44。No．4
Nuns，April
·护理教育·
《护理学本科教学基本要求》构建的调查研究
姜安丽朱玲玲李静
【摘要】 目的 通过广泛的调查咨询，确定新构建的指导和规范护理学本科教学的标准性文件《护理学本科教学基本要求》的
科学性、适合性和可行性。方法根据该标准的各组成部分和条目设计调查问卷，由教育部推荐和向设有本科护理学教育的
院校普遍发放问卷两种方式，收集了82所院校的反馈意见。结果参与调研的院校和专家代表性好，对《护理学本科教学基本要
求》各部分内容的赞同率在87％F2上，各项目变异指数均小于30％。结论《护理学本科教学基本要求》是一个比较科学并具有
普遍适用性的护理教育基本质量标准。
【关键词】护理学；教育。医学，本科；教学
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