高三历史二轮复习策略 ——在比较中实现知识调动与运用.pptVIP

* * 高三历史二轮复习策略 　　 ——在比较中实现知识调动与运用 浙江省湖州中学　郝加根 影响学生得分高低的三个要素： 　　　　知识储备 　　　　　　审题表达 　　　　　　　　调动运用 一、2011年各地高考出现的历史比较型试题 秦至唐、清末对“德、才”观的不同认识 37 新课标卷 王韬与孙中山关于民主思想异同； 古代“民本”思想与近代民主思想的关系 37 全国卷 英国两次工业革命的特点、影响的比较 39 上海市 古代雅典、近代英国、新中国三个时期民主制度的表现及形成原因 12 天津市 王夫之、顾炎武对郡县制认识的比较 38 福建省 计划经济思想在30年代、50年代中国，70年代西方国家产生不同反响 39 广东省 秦朝和唐朝时期关中地区社会经济状况比较 1900年前后，西方列强对华政策差异及其原因 26 27 海南省 中国唐朝时期与古代雅典两种选官制度比较 36 安徽省 秦汉主要地方行政制度的差别 38 浙江省 　　　　　　　内　　　容　 题号 省份 1、根据比较内容或比较项的方向差异，可分为求同题、求异题和异同题 例1：阅读下列材料 　　14－18世纪，是人类历史发展的重要转折时期，当欧洲文艺复兴兴起的时候，中国的理学逐渐兴盛、发展并占据统治思想地位；当欧洲发生宗教改革运动的时候，中国出现了明清之际的思想批判；当欧洲发生启蒙运动的时候，中国清代大兴文字狱。 读后请回答： （1）结合所学知识，归纳欧洲启蒙思想和明清之际的民主思想的异同？ （2）请结合有关史实，分别从政治、经济方面分析这种不同的原因。 二、四种常见的比较题型 2、根据试题比较内容或比较项的限定，可分为外显性比较题和内隐性比较题 二、四种常见的比较题型 例2：据《明史》，明朝奉行”厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”，（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强。……所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀（赀：计算）。” 读后请回答： （1）根据材料并结合所学知识，比较郑和下西洋与达伽马、哥伦布、麦哲伦远航在目的、性质、历史影响方面的差异，分析明清时期我国远洋航海事业与西方相比从先进转为落后的原因。? （2）根据材料并结合所学知识，比较郑和下西洋与达伽马、哥伦布、麦哲伦远航的不同点，分析明清时期我国远洋航海事业与西方相比从先进转为落后的原因。? 3、根据所比较的历史事件、历史现象的时间位置、背景区间的差异，可分为横向比较题和纵向比较题 二、四种常见的比较题型 例3：（2011年广东省文综39）（27分） 在探讨“中国计划经济的形成和变革”问题时，某同学发现在20世纪30年代中国兴起了一股计划经济思潮，并摘录了以下材料。 许多人，“对苏俄表示同情之美感，有的甚至替它大事鼓吹，以为苏俄成功之秘诀，在于它的社会经济制度，因为这个制度是有计划的，有组织的”。 ——据《东方杂志》（1933年） 读后请回答： （1）从国际和国内两方面分析20世纪30年代计划经济思潮在中国兴起的原因。（6分） （2）分析20世纪50年代中国选择计划经济体制的原因，并简述这一体制对经济建设的影响。（10分） （3）20世纪70年代以来，世界范围内兴起了经济调整之风。概括指出20世纪70年代西方发达国家经济政策进行了怎样的调整；简述改革开放以来中国经济体制改革不断深化的表现。（8分） ? 4、根据命题设计的选材不同，可分为平铺直叙的普通比较题和由原始材料构成的材料型比较题 二、四种常见的比较题型 例4：材料一　（15、16世纪）西欧封建专制王权是在市民――资产阶级和封建贵族的相互斗争中充当“表面的调停人”而确立起来的，为了取得市民――资产阶级的支持以加强自己的实力，一般都采取……扶持资产阶级势力，打击或削弱封建地主贵族的措施。 　　　　　　　　　　　　　　――郝侠君《中西500年比较》 材料二　中国明代的封建专制制度却起着完全不同的作用。它主要是建立在宗法的自然经济和封建阶级结构之上的。因此，它把维护封建地主阶级统治当做自己的根本任务。 　　　　　　　　　　　　　　――郝侠君《中西500年比较》 读后请回答： （1）根据材料一、二并结合所学知识回答，谈谈在同一时期东西方封建专制王权采取两种不同措施是什么？并分析产生不同措施的原因。 1、通过比较让学生对历史知识记忆更牢固 三、二轮复习中恰当地选择比较教学法 两次工业革命比较（节选） 国际环境相对稳定 英国社会环境相对稳定 社会环境 科学技术的重大突破与创新 工场手工业阶段积累大量科学技术知识 技术 资产阶级革命或改革削弱了封建人身依附关系 英国圈地运动提供了劳动力 劳动力 海