区域经济下的高职商务英语专业实训基地建设模式的研究.pdfVIP

区域经济下的高职商务英语专业~,iJwl基地建设模式的研究 周 璞 (许昌职业技术学院，河南 许昌 461000) 摘 要 ：本文从地区经济发展重点和特色人手，对高职 存在巨大的需求。企业对商务一线人才在文化素质 、专业能 院校走 “校企合作、工学结合”之路。进一步发展商务英语专 力、服务意识等方面的质量要求不断提高，具体体现在：良 业实训基地建设等问题进行了探讨。 好的职业道德和对企业的忠诚 ，对专业英语熟练应用的能 关键词：地方经济；高职；商务英语 ；实训基地建设 力；国际贸易实际操作能力 ；办公设备的运用能力 ；商务沟 通与交际的能力 ；具有相关行业的操作技能和实际工作经 国外职业教育发展趋势和我国职业教育发展的经验表 验，具有吃苦耐劳、勤奋务实的精神等。无论大型三资企业 ， 明，“校企合作、工学结合”是高职院校遵从职业教育规律、 还是国营、民营中小企业都存在开拓海外市场、参与国际商 凝炼发展特色、提升办学水平、增强育人能力和服务社会能 务的行为和意图．许 昌许多中小档发企业和外贸公司对外 力的必由之路，也是高职教育发展的共同取向。大力发展商 派到非洲和南美洲等外贸业务员的需求量很大，越来越多 务英语专业实训基地的建设，是实现培养合格的高职实用 的复合型商务英语人才如单证员、报关员、报检员、外销员 性、技能型人才的重要手段，也有助于各个高职院校随时掌 等都走俏职场。 握人才市场变化规律，及时调整人才培养方向。是高职院校 三、高职商务英语专业实训基地的建设现状 直接为当地经济服务的有效形式。 在高职商务英语专业实训方面，国内许多高职院校都 一 、 区域经济背景 采用了建立商务模拟实训室或 中心和校外实训基地的方 河南省许昌市地处我国中原腹地。自清朝末年至今 ，发 式 ．取得了一定的成效 。但在校企合作方面多停留在表面的 制品经营具有一百多年历史 ，享有全国乃至全球最大的发 合作，实质性进展缓慢，电子商务网络实训平台的搭建对很 制品集散地美誉。自20世纪80年代以来，许昌市发制品企 多院校仍是空缺。企业对 “校企合作 、工学结合”缺少积极 业迅速崛起 ．规模快速膨胀 。出口创汇强势增长 ．表现出了 性，真正把校企合作的工作落到实处，发挥其应有的作用， 无限的生机与活力。许昌由原材料集散地进一步发展成为 已经成为发展职业教育工学结合之路的一个 “瓶颈”。究其 发制品集散地 ，形成强大的发制品企业集群。许昌县产业集 原因，一方面是由于缺少有效的政策支持，另一方面也与学 群、开发区产业集群 、禹州市产业集群、魏都区产业集群等 校自身实力不强、缺乏吸引力有关。在服务地方方面，高职 几个相对集中的发制品产业格局。目前，以瑞贝卡、龙正、神 院校职业教育与本地实际需要结合不紧密 ，存在 “就业难” 龙、瑞泰发制品为龙头带动 ，全国出口额的最高达60％以 和 “招工难”的矛盾。高职院校应更多地研究增强自身吸引 上，而许吕一个市的出口额就 占到全国的一半。目前许昌发 力的问题，学校设置专业和课程不能单纯地考虑自身教学 制品出口企业有 120家。发制品产业链条从业人员20多万 的需要 。要多从 “校企合作 、工学结合”的角度考虑专业和课 人。目前许昌已经成为全国的发制品信息中心、生产制造中 程设置 ．与企业及行业共同开发为产业 、行业、企业所需要 心、研发中心和行业标准中心，发制品行业已成为许昌一个 的专业和课程，增强专业和课程的吸引力。学校校内实训基 重要的经济增长点。许昌职业技术学院作为许昌市的唯一 地不仅要满足学校教学的要求，也要满足企业特别是行业 一 所职业技术学院，具有得天