课堂小组活动在二年级英语精读课中运用_王向宁.pdfVIP

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         2002 3              (109 ) 课堂小组活动在二年级英语精读课中的运用 王向宁 ( 100024)    :本文论述了在英语精读课教学中, 课堂小组活动的运用。课堂小组活动是一种行之有 的教学方法, 它能活 跃课堂气氛, 提高学生学习兴趣, 增加学生大胆使用英语的机会。 小组的建立应具备一些条件, 如班级是小班、 人数控制在4 人左右。 活动时间宜掌握在 10—20 分钟。 同时要注意男女 搭配、 高低水平搭配等。小组活动形式多样, 组合灵活, 如互相朗读、 听写、 交流信息、 定题讨论、 小型演讲等等。 :课堂小组活动 精读 交流信息 演讲 辩论   、 , , , 、 , , , , 、 、 。 , 、 , , , 。, 。 , 、 。, 1.使用的教材 , 《 》 , 。 、 , 2.小组的建立 , 、 、、 , , 、 , 20—24 。 。 , 。, , 100 , , , 。 、 。, , , , 。 ? , : , :、、 、 (1), 、 。 (2 ) 。, (3 ), , , :1) (4 ), 2 ) (5 ), 。 (6 ) 。 , , , U , , , , 。 , , , 4 132          2002 3              (109 ) 。 。 3.小组活动的时间 (2 ) , , , , 10 。, : —20 。 :1) , 、 , , 。 , 。, 2 ), 。3 ) , , , 。4 ) , , , 。 , , 4.小组活动的形式 , , (1) , , 。 。 , 10 。:1) , , , , , 。 。 , , , , 。, , , , , 。 “”。, , , , 。

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