2013高中语文《语言文字应用》备课精选：5-4《说“一”不“二”—避免歧义》课件新人教版选修.pptVIP

(3)动词与名词搭配，既可以构成动宾结构，也可以构成偏正结构，因此易产生歧义。例如： ①爱护人民的军队。(A.爱护/人民的军队——动宾结构；B.爱护人民的/军队——偏正结构) ②红烧牛肉(A.一种厨事活动；B.菜名) (4)“动词＋名词(的)＋名词”易造成歧义。(动词的支配范围不确定而产生歧义)例如： 发现了敌人的哨兵。(A.发现了敌人/的哨兵，即哨兵发现了敌人；B.发现了/敌人的哨兵，即发现了哨兵) 6)指代与省略等易造成歧义 (1)“的”’字结构指代不清引起歧义。例如： 开刀的是他的父亲。( A．父亲是医生，由他主刀； B．父亲是病人，要开刀) (2)代词指代不明产生歧义。例如： ①妈妈要王玲和她的同学一起去。(A.王玲妈妈的同学；B.王玲的同学) ②当他把钱还给美兵时，他对他笑了笑。(A.他对美兵笑了笑；B.美兵对他笑了笑) (3)省略造成的歧义。例如： 看到你那年才8岁。(A.我8岁；B.你8岁) (4)施事者和受事者不清造成歧义。例如： 这个人连老张都不认识。(A.“这个人”为施事者，这个人不认识老张；B.“这个人”为受事者，老张不认识这个人) (5)数量词和有关词汇不明产生歧义。例如： 一边站着一位同学，守卫着校门。(A.两位同学守卫在校门的两侧；B.只有一位同学站在校门的一侧) 例题评析： 下面句子中不产生歧义的一句是： A．2加4乘6等于多少？ B．丁老师正在照相。 C．冯先生到门诊看病去了。 D．张云和赵虎在商场买东西。 如前例，A中“2加4乘6”属于多义短语。B中的“照相”和C中的“看病”都属于动词的施事、受事方不确定类型的。只有D没有歧义。 (三)消除歧义的方法 1)添加词语。 即根据表达需要，在语句的适当位置添加适当的词语，使语意确定下来。 2)改换词语。 当数量短语作定语造成歧义时，只要适当改换数量词，即可消除歧义。 3)调整词序。 对那些由于递进定语修饰关系不明而造成的歧义，可以用调整词语顺序的方法来消除歧义。 4)变换句式。 根据语意将原来的一般句式变为“把”字句或“被”字句，以使语意唯一。 5)设置语境。 当一个语意环境不“一定”时，应继续设置语境，使其达到“一定”，从而消除句子的歧义。 6)添加标点。 对于因逻辑停顿不同而产生的歧义，在书面上添加适当的标点即可消除歧义。 7)读出停顿。 对于那些因逻辑停顿而造成的歧义，如是口语，则可根据具体情况读出停顿。 8)读出重音。 在口语中，为了强调某一意义，可以读出句中的逻辑重音，以消除歧义，准确地表达出自己要表达的意义。 提货人应带哪几种证件 某火车站向货主发出《到货通知》，这个通知中有一条是关于提货手续的规定，规定原文说： 领货时应携带“领货凭证”和收货人证件(身份证或工作证)或服务所在单位开具的书面证明及印章。 看了这条规定，不熟悉托运提货的人恐怕琢磨半天也不一定弄清楚到底要带哪些“证明”去车站，才能提到货。为什么这样说呢？因为这一条规定条文是歧义性的。 比如，“领货凭证”为A，“收货人证件”为B，“单位证明”为C，“印章”为D。那这一条规定便可简化为： 领货时应携带A和B或C及D。 这个规定怎么理解，到底要带哪几样东西？关键在于“或”字的理解，它所涉及的范围有多大。 第一种理解：(A＋B)或(C＋D) 第二种理解：[(A＋B)或C]＋D 第三种理解：A＋[B或(C＋D)] 第四种理解：A＋(B或C)＋D 根据这四种理解，可以得出四种结果： ①带A、B； ②带C、D； ③带A、B、D； ④带A、C、D。 一条规定可以作出四种解释，可以得出四种结果，这不能不使提货人感到为难，感到无可适从。心细的人，只好把A、B、C、D都带上。粗心的人只根据自己的理解带着证件去车站提货，结果和实际规定不一致，缺了A、B、C、D中的某一项，也就空手而返，白跑一趟。 这条规定不仅给提货人带来不便，也给车站找了些麻烦。原来这条规定的意思是A＋(B或C)＋D。后来这条规定就修改了，成为下面的样子： 领货时应携带：①领货凭证；②领货人证件(身份证或工作证)或者工作单位证明；③领货人印章。 像这样的规定条文就不会产生歧义了，从而也就不再使人难以理解了。 语言的歧义也常常被某些人利用。如一个人想给一个算命先生出难题，便说道：“请先生算算我父母的情况。”那先生想了想，便说道：“母在父先死。” 这时，旁边有几个看热闹的，其中一个说：“他母亲活着，他父亲死了。”另一个却说：“不对，他父亲活着，他母亲在他父亲前头死了。”第三个说道：“你俩都不对，他算的他父母都死了，只是母亲先死。”第四个人则说：你们都错了，他算的是以后的事，是说将来他父亲先死罢了。”那个出难题的人盯着算命先生说：“你说我父母到底怎么样呢？” 那算命先生从容地说：“我算着就是‘母在父先死’，有什么不对吗？” 这个先生就是利