平顶山市教育系统2010年度教学技能竞赛（生物教学）平顶山.pptVIP

* 平顶山市教育系统2010年度 教学技能竞赛(生物教学) 平顶山市一中：张春阳 联系电话必修2第三章 遗传和染色体 第三节 染色体变异及其应用 二、染色体变异在育种上的应用 （一）多倍体育种 1、多倍体植株有什么特点？ ① 茎秆粗壮、果实种子较大、营养物质含量更高； ② 发育迟缓，结实率低。 2、多倍体育种的实例---三倍体无子西瓜的培育 二倍体 二倍体（父本） 四倍体（母本） 三倍体 第一年 第二年 联会紊乱 杂交 杂交 二倍体 ① 秋水仙素的作用机理是什么？在无子西瓜的培育过程中其 作用的对象是什么？ ② 第一年培养的西瓜中，瓜皮、瓜瓤、西瓜种子的种皮、胚和 胚乳分别有几个染色体组？ ③ 三倍体的种子第二年种植后，新个体细胞中含几个染色体组？ 它能正常产生配子吗？新个体可育吗？为什么？ ④ 整个培育过程中，两次授粉的作用一样吗？ 问题探究： ① 秋水仙素的作用机理是什么？在无子西瓜的培育过程中其 作用的对象是什么？ ② 第一年培养的西瓜中，瓜皮、瓜瓤、西瓜种子的种皮、胚和 胚乳分别有几个染色体组？ 作用机理：秋水仙素作用于正在分裂的细胞，能抑制纺锤体的 形成，导致染色体不分离，从而使细胞内染色体数 目加倍，形成多倍体。 作用对象：萌发的种子或幼苗。因为这些结构中细胞分裂旺盛。 母本的子房 果实； 母本的珠被 种皮； 受精卵 胚； 受精极核 胚乳； 瓜皮、瓜瓤、种皮、胚、胚乳含有染色体组数目分别是 4个、 4个、 4个、 3个、5个。 ③ 三倍体的种子第二年种植后，新个体细胞中含几个染色体组？ 它能正常产生配子吗？新个体可育吗？为什么？ ④ 整个培育过程中，两次授粉的作用一样吗？ 3个； 不能，因为三倍体植株在减数分裂时出现联会紊乱，不能 产生正常配子。所以三倍体植株是不可育的。 不同； 第一次授粉是正常的受精作用，目的是产生三倍体的种子； 第二次授粉不是为了受精作用，目的是刺激三倍体植株的 子房发育成无子果实。 （二）单倍体育种 1、单倍体植株有什么特点？ 植株弱小，高度不育。 2、单倍体育种的实例---矮秆抗病小麦的培育 假设小麦有两对相互独立的相对性状：高杆（A）和矮秆(a)； 抗病(B)和不抗病(b)。现利用纯合的高杆抗病(AABB)和矮秆 不抗病(aabb)两个品种，请培育出矮秆抗病的小麦新品种。 问题探究： ① 如果用杂交育种的方法能否培育出矮秆抗病毒小麦新品种？ 这种方法有何缺点？ ② 如果用单倍体育种的方法培育，其基本过程是怎样的？ ③ 这个过程体现了单倍体育种什么优点？ 高杆抗病AABB 杂合高抗AaBb 矮杆不抗aabb 花药离 体培养 单倍体aB 单倍体Ab 单倍体AB 单倍体ab 纯合矮抗aaBB 秋水仙素 纯合高不抗AAbb 纯合高抗AABB 纯合矮不抗aabb 单倍体育种的基本过程 F1花药离体培养 秋水仙素 杂交 单倍体 正常纯合个体 筛选 秋水仙素 秋水仙素 秋水仙素 （三）小结：多倍体育种与单倍体育种的比较 优 点 过 程 方 法 原 理 单倍体育种 多倍体育种 染色体变异 染色体变异 秋水仙素处理法 花药离体培养 器官巨大，营养丰富 明显缩短育种年限 略 略 *