国内近十年高职高专英语写作研究现状分析.pdfVIP

第 23卷第 9期 高等函授学报 (哲学社会科学版) 2010年 9月 JournalofHigherCorrespondenceEducati0n(PhilosophyandSocialSciences) VOI．23No．9 September2010 ●教学新探 ● 国内近十年高职高专英语写作研究现状分析 张 霞 彭小波 (武汉科技大 学 外 国语学院 ，武汉 430065) 摘 要 ： 通过对过去十年 中国知 网收录 的有关高职高专英语写作研 究的论文进行检索统计分析，发现 ： 1)在过去十年 间，高职高专英语写作研 究呈不断上升的趋势 ；2)研 究方法以非实证性研 究为主，实证性研 究为 辅 ；3)研究 内容包括对提高英语写作教学水平的探讨、教学法、学生写作 中存在 的问题、写作结果、影响写作 的 因素、写作评价与测试等 。通过对研 究现状 的分析，发现研 究 中存在研 究失衡 、重复研究、实证性研 究比例偏 低等问题 关键词 ： 高职高专 ；英语写作研究；发展趋势 中图分类号 ： G712 文献标识码 ： A 文章编号 ： 1007-2187(2010)09—0059—03 一 作教学质量 ，笔者对过 去十年 (2000~2009)国内发表 的高 、 引言 职高专英语写作研究类论文做 了此次文献研究 。 在作为高职高专基础课程 的高职英语教学 中，写作是 二、文献范 围 最难应对的环节 。教师难教 ，学生难学 ，教学效果十分不 理想 。这一现象引起 了国内高职高专英语教师尤其是写 笔者分别 以“高职英语写作 ”和 “高专英语写作”为检 作教学专家和学者的关注 ，并对此进行 了广泛而深入的研 索词 ，在 中国知网 (CNKI)的 “中国学术期刊网络 出版总 究 。为使研究者 了解 国内高职高专英语写作研究的现状 、 库”中搜索出相关文献 ，通过对获得的论文进行甄别 ，确定 近年来研究 的发展趋势 、研究 中存在 的主要 问题 ，以及未 了 176篇论文为此次研究 的源文献 。 来写作研究 的发展方 向，进而促进 写作研 究、提高英语写 表 1 CNKI近十年收录 的高职高专英语写作研 究文献数量 f 年份 2OOO 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2OO7 2008 2009 总计 论文 (篇) 1 1 1 2 4 7 16 31 47 66 176 图 1展示 了国内高职高专英语写作研究发展趋势。 从笔者获取的文献来看 ，2000年 以前没有研究高职高专 英语写作 的文献 出现 ，国内的相关研究基本上开始于 2000年 。发展趋势是 2000年到 2005年研究工作发展较 慢 ，2005年 以后论文数量逐年递增 。 这可以解释为 ，教育部在 2000年颁布 了 《高职高专教 三、高职高专英语写作研究的状况 育英语课程教学基本要求》，要《求》指出，高职高专英语教 (--)基