高中语文2012-2013学年新人教版必修四学生寒假作业：2.雷雨.docVIP

2　雷　雨 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.下列加点字的读音，有错误的一项是() A.郁热(yù)　　　沉吟(yǐn)　　 汗涔涔(jīn) B.伺候(cì)　　 惊愕(è)　　 昧良心(mèi) C.离间(jiàn) 卑鄙(bǐ) 哭哭啼啼(tí tí) D.谛听(dì) 烦躁(zào) 规规矩矩(ju ju) 解析：“吟”应读“yín”，“涔”应读“cén”。 答案：A 2.下列句子，没有错别字的一项是() A.你看这些傢俱都是你从前顶喜欢的东西。 B.顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。 C.侍萍的像貌有一天也会老得连你都不认识了。 D.侍萍走头无路，跳河自尽，幸而被救，从此流落他乡。 解析：“吟”应读“yín”，“涔”应读“cén”。 答案：A 3.戏剧是一种综合的舞台艺术。我们这里讲的戏剧实际上是剧本，它是文学体裁的一种。戏剧语言包括___________(即台词)和___________。按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：按艺术形式和表现手法分为___________ (如《雷雨》)、___________ (如《白毛女》)、___________ (如《丝路花雨》)；按剧情繁简和结构分为___________、___________ (如《雷雨》)；按题材所反映的时代分为___________ (如《屈原》)、___________ (如《雷雨》)；按矛盾冲突的性质分为___________ (如《屈原》)、___________ (如《威尼斯商人》)、___________ (如《白毛女》)。 答案：人物语言　舞台说明　话剧　歌剧　舞剧　独幕剧　多幕剧　历史剧　现代剧　悲剧　喜剧　正剧 4.曹禺，原名___________，原籍为湖北潜江，现代著名剧作家。其戏剧作品有___________、___________、___________、___________等多部。其中___________、___________是他的代表作。 答案：万家宝　《雷雨》　《日出》　《北京人》　《原野》　《雷雨》　《日出》 10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.“午后……使人烦躁”的舞台说明的作用是什么？ 解析：可从表面义和暗示义两个方面来思考。 参考答案：既交代了故事发生的时间，又渲染了舞台气氛，烘托了悲剧色彩。同时暗示一场雷雨即将来临。 2.鲁大海相信工人是团结的、可靠的，但结果其他三个代表还是被周朴园收买了，这说明了什么？ 解析：从鲁大海和周朴园两个方面来思考。 参考答案：一方面表现了鲁大海等工人领袖缺乏斗争经验，对革命斗争的复杂性准备不足；另一方面说明周朴园老奸巨猾。 3.“你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？”这句话表现了鲁侍萍怎样的感情？ 解析：从鲁侍萍当时的两难境地来揣摩。 参考答案：周萍本是自己的儿子，却亲手打了亲弟弟。鲁侍萍眼见着却又不能道破事实，言语中充分体现了她眼见骨肉不但不能相认，反而自相仇恨的痛苦；再者也没有想到周萍成了这么一个鬼东西。 4.课文中有鲁侍萍关于“命运”的说法，下面分析正确的一项是(　　) A.鲁侍萍不能解释自己三十年来为什么受那么多苦，她只好相信命运，认为命运不好。 B.虽然她一再说“命运”如何，但实际上并不相信命运，以她的阶级地位来说，是对旧社会、旧制度的不满和控诉。 C.她把自己的遭遇归于命运，这是她的思想局限，可是她处于被压迫者的地位，对于压迫者就必然产生本能的鄙视和积极的反抗。 D.她在苦水中挣扎，悲叹自己命运的乖戾，她相信命运，但也表现出她对世道不公的愤懑。 解析：A项说她“只好相信命运”，没有把反抗精神的一面理解到位；B项中“但实际上并不相信命运”理解不准确；C项中“积极的反抗”理解不准确。 答案：D 5.对下列句中破折号用法判断有误的一项是(　　) A.鲁侍萍：“我——我——我只要见见我的萍儿。”(表示行文中解释说明的语句) B.鲁侍萍：“我是你的——你打的这个人的妈。”(表示话题突然转变) C.周朴园：“你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。”(表示意思的递进) D.鲁侍萍：“后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件，——”(表示思绪的延续) 解析：A项中的破折号应表示声音的延续。 答案：A 30分钟训练(巩固类训练，可用于课后) 阅读理解 (一)阅读下面的文字，完成1～4题。 周朴园　三十年前，在无锡有一件很出名的事情—— 鲁侍萍　哦。 周朴园　你知道么? 鲁侍萍　也许记得，不知道老爷说的是哪一件? 周朴园　哦，很远的，提起来大家都忘了。 鲁侍萍　说不定，也许记得的。 周朴园　我问过许多那个时候到过无锡的人，我想打听打听。可是那个时候在无锡的人，到现在不是老了就是死了。活着的多半是不知道的，或者忘了。 鲁侍萍　如若老爷想打听的话，无论什