原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2006 4 () No.4, 2006
( 139 ) Journal of Fujian Normal Universit (Philosoph and Social Sciences Edition) General, No.139
陈雅先
(福建师范大学音乐学院, 福建 福州 350007)
:音乐文化的存在形态决定了音乐教育是人类音乐文化的一定表现形式, 而音乐教育作为一定
的音乐文化形式则反作用于 一定的音乐文化 体, 使音乐教育自身呈现深刻的文化意义与精神内涵。只有
对音乐教育的人文内涵给予更多关注, 将音乐教育研究置于音乐文化大背景中, 音乐教育才有生命力。 多
元文化音乐教育的作用在于充分发挥了音乐教育的文化传承功能, 使音乐教育成为音乐文化传承活动中有
着深刻民族底蕴的音乐文化形式。
:多元文化;音乐文化;音乐教育;传承
:G633.95 1 :A :1000-5285 (2006)04-0163-05
、,
, 、 ,
。 。
、 。 ,
、 。
、 , A ·
、、 , :“1、。2、
。, 、、、 、
。 。3、
、 、
, 。4、
[ 1]
, , 。” ,
。 , :、
、, 、、。
。 ,
(一)音乐文化与音乐教育内涵 ,
。
, ,
。 。
, ,
,
:2005-11-07
:本文为福建省教育厅哲学社会科学 (A 类)课题《世界多元文化音乐教育理论 我国高师实践之研究》
(项目编号:JA05014S)成果之 一。
:陈雅先 (1960— ), 女, 福建仙游人, 福建师范大学音乐学院教授, 硕士生导师。
164 福建师范大学学报 (哲学社会科学版) 2006 年
。, 、 、
、
。, 、 , ,
,
文档评论（0）