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2013-2014学年高二历史课时训练:17《迅速崛起的日本》(含解析)(人民版选修1).doc
课时训练17 迅速崛起的日本
一、选择题
1.日本向帝国主义过渡的主要特点是( )。
①政府扶植下垄断组织产生 ②“自由”与垄断阶段都是充分发展的必然结果 ③垄断组织属于工业资本与银行资本的结合 ④带有浓厚的封建性和军事性
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
解析:结合日本资本主义发展的特点分析各项。在日本国家扶植下垄断资本产生,“自由资本主义”阶段并未充分发展,“自由”与垄断的阶段性很不明显,②不符合史实。
答案:B
2.明治维新使日本走向了“脱亚入欧”的道路,在经济方面既吸收了西方文明成果,又兼有日本特色。与同一时期的西方经济相比,日本经济的特色是( )。
A.政府干预经济,大力扶植私人企业
B.采用先进技术,积极发展工商业
C.发展对外贸易,拓展国际市场
D.发展近代教育,培养建设人才
解析:本题考查迁移知识的能力。依据所学知识可知,同一时期西方经济实行自由主义政策,而明治政府大力扶植和保护私人资本主义的发展。
答案:A
3.1889年的《大日本帝国宪法》的蓝本是( )。
A.《权利法案》
B.美国1787年宪法
C.法兰西第三共和国宪法
D.《德意志帝国宪法》
解析:德国是通过王朝战争完成统一的,使普鲁士的封建主义传统得以保留,日本明治维新也同样保留了大量的封建残余,有着较浓厚的封建君主专制的观念。《德意志帝国宪法》中的军国主义色彩和君主权力的突出表现,正迎合了日本统治者的需要。
答案:D
4.在1889年《大日本帝国宪法》的下列规定中,具有封建性特点的是( )。
A.万世一系的天皇总揽统治权
B.天皇不得以诏令改变法律
C.天皇是军队的统帅
D.臣民在“法律范围内”享有基本人权
解析:本题考查对1889年《大日本帝国宪法》封建性特点的理解。A项表明天皇是世袭的,并且权力至高无上,是典型的封建性质的体现。B、D两项体现了资产阶级性质的权限,C项是天皇对军权的控制。
答案:A
5.经过明治维新,日本发展成为亚洲第一个工业化国家,同时走上了帝国主义道路,对外大肆侵略扩张。这是因为( )。
A.国家保护并优先发展军事工业
B.制定了外向型的经济发展战略
C.建立了带有强烈封建性和军事性的政治体制
D.政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家
解析:本题旨在考查日本大肆侵略扩张的原因,应从封建性和军事性强烈的角度思考。
答案:C
6.下列关于日本明治维新产生的作用或影响的表述,不正确的是( )。
A.使日本走上了发展资本主义的道路
B.日本逐步收回国家主权
C.为亚洲国家提供了实现民族振兴的经验
D.彻底铲除了日本封建残余势力
解析:1889年宪法具有浓厚的封建性;日本教育强调效忠天皇,向学生灌输忠君思想;军队对天皇负责,追求武士道精神,也宣布效忠天皇。故D项不正确。
答案:D
7.日本明治维新取得巨大成功是多种因素综合作用的结果,其主导因素是( )。
A.天皇权力至高无上,支持革新派进行改革
B.废藩置县,建立了中央集权的近代统一国家
C.引进西方的先进科学技术,推行文明开化政策
D.改革派掌握政权,进行了顺应时代潮流的改革
解析:改革能否成功的关键因素在于改革能否顺应时代潮流和改革者能否以强有力的举措推行改革。日本的改革者推翻了幕府统治,利用了天皇的权威,实行的近代化改革最终取得成功,故选D项。
答案:D
二、非选择题
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 现代化是人类社会的一次转型,是文明方式的一次转换。现代化用工业生产力取代农业生产力,在此基础上引发了社会的整体变动,从而实现从农业文明向工业文明的转变。现代化的笫一步是在政治领域首先迈出的……政治条件的成就给经济发展创造了前提,工业革命就是在这种背景下启动的。工业革命一旦在某个国家开始,现代化的压力就形成了,迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进……对被侵略地区而言,问题表现得越来越清楚:它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到:只有接受变革,才有可能生存。从19世纪中叶开始,现代化跃出欧洲,向亚非大陆推进。——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》
材料二 在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象,明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
(1)依据材料一,指出沙皇俄国“只有接受变革,才有可能生存”所釆取的变革措施和影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”。俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同点?你从中能得到什么启示?
参考答案:(1)措施:1861年
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