内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学下册 10.2 直方图导学案2（无答案）（新版）新人教版.docVIP

10.2直方图导学案 学习目标 进一步熟练的绘制统计图，能够找出条形图与频数直方图的区别。 教学重点：绘制各种统计图。 教学难点：统计知识的应用。 学前准备： 导入： 在前面我们用条形、扇形、折线三种统计图形象直观地描述了数据，那么对于一组数据的频数分布用什么图象来描述呢？那就需要用到频数分布直方图。 【自主学习 合作交流】 小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所在居住的小区400户居民的家庭收入情况，他从中随机调查了40户居民家庭的收入情况（收入取整数，单位：元），并绘制了如下的频数分布表。 分组 频数 百分比 600～800 2 5﹪ 800～1000 6 15﹪ 1000～1200 45﹪ 1200～1400 9 22．5﹪ 1400～1600 1600～1800 2 5﹪ 合计 40 100﹪ （1）补全上面的频数分布表。 （2） 【课后作业】 必做题 1．在对七年级某班的一次数学测验成绩进行统计分析中，各分数段的人数如图所示（分数取正整数，满分100分），请观察图形，并回答下列问题。 （1）该班有 名学生 （2）70.5～80.5这一组的频数是 ，频率是 （3）请你估算该班这次测验的平均成绩是 2．为了进一步了解八年级学生的身体素质情况，体育老师对八年级（1）班