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- 2017-08-28 发布于山东
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内蒙古准格尔旗第十中学七年级数学下册 6.1 平方根导学案2(无答案)(新版)新人教版.doc
备注栏 6.1 平方根
学习目标:
1.能够准确说出平方根的定义.
2.知道平方根和算术平方根之间的联系与区别
3.能用符号正确表示一个数的平方根,理解开平方运算和平方运算之 间的互逆关系并会求一个非负数()的平方根.
4.知道平方根的性质.
【学前准备】
1.81的算术平方根是 .
2.平方得81的数有几个?分别是什么?它们有什么关系?
【导入】
【自主学习,合作交流】
任务一:探究平方根
阅读课本40例1之上的内容,完成下列问题
什么是平方根?并举例说明
什么是开平方运算?开平方运算与平方运算是什么关系?
3)16的平方根是 ,16的算术平方根是
平方根与算术平方根的联系与区别是什么?
任务二:阅读40页例4内容完成下列问题
仿例完成
1)0.04 2) 3)144
2.平方根具有什么性质(完成46页归纳)
3.平方根如何表示?
4.仿例5完成
1) 2) 3)
【当堂测试】
1.判断下列说法是否正确:
(1)5是25的算术平方根 ( ); (2)是的一个平方根( );
(3)的平方根是-4( ); (4) 0的平方根与算术平方根都是0 ( ).
2.(1)(2)(3)
(4)
3.若,则,的平方根是
4.当x为何值
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