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- 2017-08-28 发布于广西
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2013年高一历史优秀教案:第19课《俄国十月革命的胜利》 (人教版必修1).doc
第19课 《俄国十月革命的胜利》
一、教材分析
??? 俄国十月革命是世界上第一次胜利了的社会主义革命,是马克思主义革命理论与俄国实际相结合的产物,它使科学社会主义理论转化为现实。本单元讲述马克思主义的产生、发生与中国新民主主义革命。俄国十月革命在这一历史变化中,起到了承前启后的作用。
?(一)教学目标
1、知识与技能:识记:俄国十月革命前的社会状况、二月革命、《四月提纲》、七月事件、十月社会主义革命胜利。理解:理解十月革命爆发的必然性。2、过程与方法:通过教材及所提供的历史材料、图片,提高学生发现和解决问题的能力,从材料中获得有效信息的能力。
3、情感态度价值观:学生认识无产阶级政党的路线方针和政策正确与否是革命成败的关键。坚定社会主义信念,为祖国的强大贡献力量。
俄国十月革命的历史条件、俄国十月革命的历史意义理解十月革命爆发的历史条件、探究十月革命对俄国、世界的影响。
???十月革命的部分史实在初中已经讲过,本课应注意突出布尔什维克党决定起义、进行起义、组建国家政权等史实,重点分析十月革命的社会原因和历史影响。1989年苏东剧变以来,关于前苏联和社会主义的话题众说纷纭、不绝于耳。生活在这一时代的人,或多或少地对此有所接触。根据学生的年龄特点,在本课设计中,宜注意多从现实问题入手,同时通过历史图片的展示,引起学生的兴趣。出示列宁照片,指出这是大家非常熟悉的伟大革命导师,他是谁
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