2014年秋七年级生物上册 第一章 第四节 生物学的研究工具课件 (新版)济南版.pptVIP

2014年秋七年级生物上册 第一章 第四节 生物学的研究工具课件 (新版)济南版.ppt

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一.取镜和安放 右手握、左手托;略偏左(边缘7厘米)、安目镜。 二.对光 低倍(物)镜、左眼看、右眼睁、转反光镜。 1、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2 cm距离)。 ?2、 把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 先左右转动反光镜找“白” 再前后转动再找“亮”。 三.观察 压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒 四 整理存放 1、取下目镜,放好。 2、把显微镜的外表擦拭干净。 如需擦拭目镜和物镜请用擦镜纸。 3、转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。 最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。 显微镜使用顺口溜 一取二放,三安装。    四转低倍,五对光。     六上玻片,七下降。    八升镜筒,细观赏。      九退整理,后归箱。 其他的常用研究工具(阅读教材17页) 1、刀片 2、放大镜 3、烧杯 4、滴管 5、试管 6、酒精灯 7、培养皿 8、镊子 测测你 * 第四节 练习使用显微镜 显微镜 目镜:放大物象 镜筒:连接目镜与物镜 转换器:调换物镜 物镜:放大物象 载物台:放置玻片 遮光器:调节光线强弱 反光镜:反射光线 镜座:支持、稳定作用 粗准焦螺旋:升降镜筒 细准焦螺旋:升降镜筒 镜臂:连接作用 镜柱:支持作用 压片夹:固定玻片 通光孔:光线通过 任何情况下都不允许用一只手提起显微镜,防止目镜、反光镜滑落。 注意: 显微镜不要放在桌子边缘,防止滑落地上损坏;略偏左,便于用左眼观察。 注 1、把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。 2、转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜) e e 左右相反 上下相反 目镜内看到的是: 倒像 e e 试一试:上下左右移动玻片标本 图像的移动方向和玻片的移动方向_______ 相反 e e 试一试:上下左右移动玻片标本 目镜:10× 物镜:10× 目镜:10× 物镜:40× 放大100倍 放大400倍 高倍 低倍 观察到的 细胞数目 观察到的细胞大小 放大倍数 小 大 少(视野范围小) 多(视野范围大) 1.将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内 A:细胞数目增多,体积变大,视野变暗 B:细胞数目减少,体积变小,视野变亮 C:细胞数目增多,体积变小,视野变亮 D:细胞数目减少, 体积变大,视野变暗 2.功能完好的显微镜,把低倍镜换成高倍镜后,一般 A:先用粗准焦螺旋后,后用细准焦螺旋    B:只用粗准焦螺旋 C:缓缓调节细准焦螺旋 D:先用细准焦螺旋,再用粗准焦螺旋 3.一个细小物体被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该物体的: A:体积     B:表面积   C:像的面积  D:长度或宽度 *

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