2014七年级科学上册 1.2 走进科学实验室导学案（无答案） 浙教版.docVIP

走进科学实验室 【学习目标】 1、学习并遵守实验室的安全守则，知道实验室一般意外的紧急处理。 【重点难点】 1、1、实验室内有大量可供我们做实验时使用的 和 。它们的存放点必须符合 ，并按 ，并按 有序存放，特殊的具有危险性的试剂或器材必须按其规定要求存放于 。 2、当你进入实验室时，你觉得应该注意些什么？ 【科学情景】 奥斯特1819 年上半年到1820年下半年，奥斯特一面担任电、磁学讲座的主讲，一面继续研究电、磁关系。1820年4月，在一次讲演快结束的时候，奥斯特抱着试试看的 心情又作了一次实验。他把一条非常细的铂导线放在一根用玻璃罩罩着的小磁针上方，接通电源的瞬间，发现磁针跳动了一下。这一跳，使有心的奥斯特喜出望外，竟激动得在讲台上摔了一跤。奥斯特发现的电流磁效应，是科学史上的重大发现，它立即引起了那些懂得它的重要性和价值的人们的注意。在这一重大发现之后，一系列的新发现接连出现。常用仪器、电流表：测量电路中的仪器。 、电压表：测量电路中的的仪器。、试管架：放置的仪器。 试管：、试管夹：夹持。、酒精灯：。 、：。 、表：测量的仪器。、天平和砝码：测量物体的的仪器。11、镜：12、显微镜：观察。用作配制 和大量溶液的 容器，也可用来给液体 ，但加热时要垫上 。 三、课堂反思 通过本堂课，你学到了什么？你能谈谈在实验室上课时要注意哪些问题吗？ 【课堂练习】 1、进实验室做实验，首先应明确的是（ ） A、实验操作步骤 B、实验目的 C、实验仪器 D、实验观察和记录 2、下列仪器与用途不对应的一组是 ( ) A、试管—测量液体体积 B、停表—测量时间 C、酒精灯—加热 D、天平—测物体的质量 3、写出下列仪器的名称： A. B. C. D. E. 第二节 走进科学实验室 姓名： 【学习目标】 1、知道科学实验常仪器培养认真细致的、实事求是的科学态度。 安全酒精灯现有酒精灯灯嘴与灯体分离，一旦灯体翻倒，会造成酒精外流，有引发火灾的危险。 有一种安全酒精灯，它由灯帽、灯芯、带孔陶瓷灯芯座、酒精入孔塞、灯芯薄膜管、灯瓶、浮块及内塞构成。即使灯瓶翻倒，由于内塞将灯瓶密封，灯芯薄膜管将灯芯与酒精部分隔离，而浮块却始终将灯芯薄膜管的管口托起，使之高于酒精液面高度，所以即使灯瓶翻倒，酒精也无法通过灯芯薄膜管从灯芯孔流出。 请你谈谈为什么要发明安全性酒精灯？ 【合作学习】 一、常见仪器的使用与操作方法 1、开展滴管、酒精灯、放大镜的使用操作活动。使用滴管、酒精灯时注意下列要求。 名称 用途 注意事项 胶头滴管用于吸取或滴加少量液体。 1.胶头滴管握持方法是用中指和无名指夹住玻璃管部分以保持稳定，用拇指和食指挤压胶头以控制试剂的吸入或滴加量。 2.胶头滴管加液时，不能伸入容器，更不能接触容器。 3.不能倒置，也不能平放于桌面上。应插入干净的瓶中或试管内。 4.用完之后，立即用水洗净。严禁未清洗就吸取另一试剂。 酒精灯是常用的仪器。 1.检查灯壶中酒精的量是否合适，酒精量应在灯壶容积的1/4到2/3之间。 2.向灯壶内添加酒精时要使用漏斗，绝不能向燃着的灯内添加酒精。 3.点燃酒精灯要用火柴或木条点燃，不准用燃着的另一个酒精灯去点火，以防使酒精洒出而失火。 4.加热时应用酒精灯的外焰。 5.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，决不能用嘴吹灭酒精灯。 6.实验时酒精灯应放稳，不要碰翻。万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布盖住或撒砂土扑灭。 2、知识归纳 仪器的操作 胶头滴管的使用：外 内 ， 直 空。 酒精灯的使用（三禁）禁止向 的酒精灯里添加酒精；禁止用 引燃另一只酒精灯，以免失火 ；禁止用 吹灭酒精灯。 使用放大镜的正确方法 方法一：让放大镜靠近观察的 ，观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离 ，然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回 ，直至图像大而清楚。 方法二：放大镜不动，移动 ，直至图像大而清楚。 三、课堂反思 通过本堂课，你学到了什么？你能谈谈实验室规范操作的重要性吗？ 【课堂练习】 1、按下列要求将仪器名称填在横线上： （1）用于夹持试管的仪器是?