生活:一座开掘不尽的写作富矿.pdfVIP

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生活:一座开掘不尽的写作富矿.pdf

写作是儿 童 富有意义 的个性 化表 有一两个孩子勉强地举起小手 。) 师 :怪 不得讲 台上粉笔 总是 不 达 ,写作是儿童利用言语创造 的一 生 :刚才在教室里 ,朱圣睿扮演 够用 ,原来被你 当成 “武器”了 ! 个新天地 ,写作是儿童与周 围世 界 唐 僧逗我 们 笑 。 孩子们 的情感 闸门仿佛一下子 进行 自由 自得 的言语交往 ;游戏 中 师 :是吗 ?那他 怎 么扮 演唐僧 的 被打开 ,美丽 的花儿一朵接着一朵 , 的儿童 是 自由的 ,写作 中的儿 童也 呢 ? 能具体 说 一 说 吗 ? 竞相开放 ,宁静 的教室像 点燃 了一 更应该是 自由的。游戏 因为 自由而 生 :他将上衣斜 穿在 身上 ,当做 团篝火 ,一下子热乎起来 ,大家七嘴 成 为儿童 的一种生 活状 态 ,写作 因 袈 裟 ,用一个拖把柄做 禅杖 ,轻 轻拍 八舌地讲起记忆 中的教室趣事 。于 为 自由而成为儿童 的一 种生存状 着我 的脑袋说 :悟空 ,你又淘气啦 是我趁热打铁 ,引导孩子们将 自己 态 。一句话 ,游戏让写作成为儿童 的 认为最有趣 的一个镜头写下来 。教 一 种生命状态 。 (教 室里一 时间笑成 了一 片 。) 室里安静极 了,不到半个小时,一篇 Jiili:那平 时教 室里还发 生过 哪 篇精彩 的习作便 “应运而生 ”了 !看 些有趣 的事 ? 着 同学们热情高涨 ,我也受到了感 生 :记得前几个星期 ,我们在 学 染 ,于是又开发 出一系列 “趣事”: 乐 | 1 . |l| 故每 _董 0 餐厅趣章 笈明王氏蛋炒饭 、斗蛋比赛、嘴巳机关枪 |s毫囊|秘篝 校车趣事 抡 】茎位风波 、尴尬的插嘴 、凝箍躲猫猫等 I囊 |馨甏叠 路队趣事 冤蒙路窜、踩鞋带夸件、 力竞赛、站镯氏波每 宿舍酶 篥侮天联欢、摸黑行动 、个人浪晤会等。 0.| Ii - . 。臻 家庭 趣 事 聚凳 -攮瞻于 、大 书 甍 || * 鼍 生活: 习 《装满 昆虫的 口袋》一课 时,叶博 这一篇篇精彩 的习作都是儿童 宇朗读课 文 ,他 一 连几 次把 “法布 精彩 的生活 ,只要我们教师有一双 一 座开掘不尽的写作富矿 尔”读 成 了 “法 尔布 ”,于是 吴老 师就 敏锐 的眼睛 ,去发现 ,去找到一把合 黄 玉美 对他 说 :“你 就是 法‘ 尔布 ’,文 中那 适 的钥匙 ,儿 童的言语 和情感 就会 不少教 师看到 儿童写作时无 话 个 昆虫学 家 叫 法‘布 尔 ’,结果 大 家 喷涌而 出。受此启发 ,我和年级组 的 可写 ,习作 中内容空洞 ,就认 为繁重 都 笑 了,后 来叶博 宇再 也 没有读错 同事们又开发 了 “同桌 的故事系列 课业 负担 隔断儿童与生活 的联系 , 过

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