09假设检验分析课件.pptVIP

假设检验 内容 统计推断 点值估计 参数估计 区间估计 统计推断 假设检验：均数间的比较 比例、率的比较 …… 假设检验（hypothesis testing） 样本均数与总体均数不等或两样本均数不等，有两种可能： 由抽样误差所致 两者来自不同的总体 假设检验 假设检验基本思想 小概率反证法思想。 小概率思想是指小概率事件（P0.01或P0.05）在一次试验中基本上不会发生。反证法思想是先提出假设(检验假设H0)，再用适当的统计方法确定假设成立的可能性大小，如可能性小,则认为假设不成立，若可能性大，则还不能认为假设不成立。 假设检验基本思想 例如：抛硬币，通常假设：正反面出现的机会均等，但是如果抛20次只有1次是正面的，你就有理由怀疑原来假设“正反面出现的机会均等”是错的(因为出现这种情况的概率太小了)。同样u检验、t检验也是类似情况。 假设检验的基本步骤 第一步：提出检验假设(又称无效假设null hypothesis, H0)和备择假设(alternative hypothesis, H1)。 预先设定的检验水准(size of test )α为0.05。 选择单双侧检验? 假设检验的基本步骤 第二步：选定统计方法，计算出统计量的大小。 根据资料的类型和特点，可分别选用t检验，则计算t值，u检验则计算u值， 或其他检验方法：秩和检验和卡方检验等。 假设检验的基本步骤 第三步：根据统计量的大小及其分布确定检验假设成立的可能性P的大小并判断结果。 假设检验的基本步骤 若P值小于预先设定的检验水准α ，则H0成立的可能性小，即拒绝H0。 若P值不小于预先设定的检验水准α ，则H0成立的可能性还不小，还不能拒绝H0。 P值的大小一般可通过查阅相应的界值表得到。 u检验和t检验 u检验的应用条件： σ已知或σ未知但n足够大 t检验的应用条件： σ未知n较小 样本来自正态总体 两样本均数比较时还要求两个总体方差相等 样本均数与总体均数比较 样本均数与总体均数比较的t检验实际上是推断该样本来自的总体均数μ与已知的某一总体均数μ0（常为理论值或标准值） 有无差别。 在进行样本均数与总体均数比较中，需要建立一个统计量，根据样本所属不同总体，该统计量的分布也不同，由此作出相应的统计推断。 检验统计量的分布特征 举例说明：检验统计量的分布与样本对应的总体的均数有关。 例：设已知总体均数?0=70, ?=2， 样本资料　　　　　　 ，在某总体中随机抽一个样本量n=40，计算样本均数　其中总体均数?有二种可能 H0: ?= 70次/分 H1: ?= 75次/分 分别求检验统计量U1.64的概率，其中 对于H0:?=70，则U~N(0,1) ，P(Ｕ1.64)=0.05，可以认为是一个小概率事件，对于一次随机抽样一般不会发生的。 检验统计量的分布特征 H0和Ｈ1的不同分布图以及Ｕ1.64的概率 检验统计量的分布特征 对于H1:?=75，则 即： 检验统计量的分布特征 对于?=75而言， 概率 由此可以看出：同样是求概率P(U1.64) 对于H0:?=70而言是一个小概率事件 对于H１:?=75而言，其发生的概率?１ 说明：检验统计量U1.64的概率与样本所在总体有关(与H0是真还是H１是真有关) 样本均数与总体均数比较 例8.3：根据大量调查，已知健康成年男性的脉搏均数为72次/分，标准差为6.0次/分，某医生在一山区随即抽查了25名健康男性，求得其脉搏均数为74.2次/分，问是否能据此认为该山区成年男性的脉搏均数高于一般成年男性？ 样本均数与总体均数比较 样本均数与总体均数比较 上述两个均数不等既可能是抽样误差所致，也有可能真是环境差异的影响，做假设检验。 因为σ已知，可用u检验的单侧检验，检验过程如下： ?1. 建立假设 ?H0：μ=μ0=72次/分，H1：μμ0，检验水准α为单侧0.05。 ? 样本均数与总体均数比较 2. 计算统计量 进行样本均数与总体均数比较的u检验，计算u值? 样本均数与总体均数比较 ３.确定临界值，判断是否应该拒绝 当H0：μ=μ0=72次/分为真