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- 约 3页
- 2017-08-28 发布于江西
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时代的选择
感
知
目
标 学
习
目
标 情感、态度、价值观 深刻认识到科技教育的发展对于一个国家的重要作用,增强热爱科学、热爱学习的观念,以实际行动促进我国科技教育新的发展。 能力 认识发展科技和教育的战略意义,辩证看待发展经济与发展科技教育之间的关系。 知识 了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的现实意义。 重
点
难
点 教学重点、难点:充分认识实施科教兴国战略的重大意义。 教师活动 学生活动 时间 学
习
流
程 一、复习检查上一节内容:
1.为什么要改革,青少年怎样对待改革?
2.为什么要开放,青少年怎样对待开放?
二、时政新闻:
三、导入:播放嫦娥奔月的视频资料,学生了解我国航天事业的发展情况。教师总结:我国航天事业迅速发展是我国实施科教兴国战略取得的伟大成就,世界瞩目。今天,世界科技日新月异,国际竞争日趋激烈,实施科教兴国战略和人才强国战略,建设创新型国家已成为时代的选择——走科教兴国之路。
四、学习过程:
(一)课件出示学习目标:1.发展科技的战略意义是什么?
2.发展教育的战略意义是什么 3.为什么我国要实施科教兴国战略?
(二)师生订正答案,教师总结纠正问题答案。
(三)结合课件分析理解学习目标知识内容:
板块一:科教兴则国兴
1.教师课件出示三次科技革命的图片,上述事件说明了什么道理?
教师总
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