山东省邹平县实验中学九年级政治全册 第7课 第2框 创新是关键教学案 鲁教版.docVIP

创新是关键 感 知 目 标 学 习 目 标 情感、态度、价值观 感受科技创新、教育创新的必要性，从而自觉促进教育改革，开展素质教育，刻苦学习科学文化知识，树立科学精神，为国家的繁荣强盛贡献力量。 能力 努力提高自身素质，不断提高自身创新能力。 知识 了解科技创新、教育创新的必要性。 重 点 难 点 教学重点、难点：科技创新和教育创新的必要性既是本节的教学重点也是本节的教学难点。这部分内容设计的理论观点和专业术语较多，学生平时很少接触，理解起来难度较大 教师活动 学生活动 时间 学 习 流 程 一、复习检查上一节内容： 1.发展科技的战略意义是什么？2.发展教育的战略意义是什么 3.为什么我国要实施科教兴国战略？ 二、时政新闻： 三、导入：我国是一个发展中国家，为了提高科技的整体水平，尽快缩小与发达国家之间的差距，引进国外先进技术无疑是一个重要途径。但是，要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。 导入课题——创新是关键。 四、学习过程： （一）课件出示学习目标： 1.创新的意义（为什么要进行创新？） 2.为实现科技创新，我国采取了哪些措施？ 3.为什么要进行教育创新（教育创新的意义）？ 4.怎样推进教育创新？ 5.青少年怎样成为创新型人才？ （二）师生订正答案，教师总结纠正问题答案。 （三）结合课件分析理解学习目标知识内容： 板块一：科技创新 赶超一流