山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物下册 5.2.1 人类的起源1课件 济南版.pptVIP

学案30课堂反馈检测 第一关:A C C B C 第二关: 6、1）变异 不定向 变异 2）生存斗争 选择 定向 方向 3）环境的改变 适者生存 2、 1）环境未受到污染，浅色利于适应环境 2）环境改变，污染增多，深色个体利于生存 3）适应。 1.1859年，英国科学家达尔文发表巨著 《 》，提出了以 学说为核心的生物进化理论。 2.自然选择是指生物在一定的环境条件下，在生存竞争中 、 的过 程。 是自然选择的途径，生物 的 性和 性是自然选择的结果。 3.自然选择学说的核心内容包括 、 、 、 。 学习目标 1.为什么人的手比黑猩猩的“手”更加灵巧？ 2.类人猿生活在什么样的自然环境中？它们的生活方式有什么特点？ 3.类人猿与人类有哪些相似之处？你能得出什么结论？ 人与类人猿的相似特征 课堂反馈 1--4:B C