江西省井冈山实验学校高二语文《古典诗歌名篇选读》课件（人教版必修五）.pptVIP

* [注释] 关关：象声词，形容鸟的和鸣声。雎鸠：鱼鹰类水鸟，又叫王雎。传此鸟有定偶，用情专一，故以喻男女之恋。君子：当时对贵族男子的通称。好逑：好的配偶。逑(qúi)：配偶。荇(xìng )菜：一种形似莼菜的水生植物，可采作菜蔬。流：朱熹《诗集传》：“顺水之流而取之也”，朱东润释为：求取。左右流之：时而向左、时而向右，勉力求取荇菜。或解作荇菜在水中左右漂荡，亦通。寤(wù)寐：醒为“寤”，睡为“寐”。思服：思念。服：与“思”同义。悠，感思。或说“悠”的本义是深长，此句形容思念的深长。琴瑟：琴五弦或七弦，瑟二十五弦或五十弦。友：亲近之意。这句是说以琴瑟来亲近女子，表达爱恋之情。芼(mào)：择取、选摘。钟鼓乐之：以钟鼓之声来使女子快乐。 [提示] 《关雎》是《风》的首篇，也是《诗经》的首篇，属周南。“南”有两个含义，一是方位，指周之南，即周公统治地域的南方，包括今河南洛阳、南阳至湖北鄘阳、襄阳之间的广大地区；二是指乐调名（参见郭沫若《甲古文研究·释南》），古书称为“南音”，最初盛行于江汉流域，以后对北方地区也产生了影响。《诗序》认为此诗是吟咏“后妃之德”，“是以《关雎》，乐得淑女以配君子。”现代多认为是一首恋歌，写一男子对女子的追求和思念。 《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收集西周初年至春秋中叶大约五百多年间(公元前11世纪至前6世纪)的诗歌305篇，分为《风》、《雅》、《颂》三大类。它产生的地域辽阔（约相当于今陕西、山西、河南、河北、山东及湖北北部一带），作者来自社会各个阶层（有公卿大臣，有普通士人，更多的是下层民众），内容十分广泛，全面反映了周代的社会面貌。《诗经》最为突出的艺术特点是赋、比、兴的表现手法以及四言为主的句式、重章叠句的章法、朴素优美的语言、自然和谐的音节，非常富于艺术感染力。先秦时代只称之为《诗》或《诗三百》，西汉初，被尊为经典，始称《诗经》。而且在汉代，出现了齐、鲁、韩、毛四家诗说。齐、鲁、韩三家属“今文经学”，西汉时立于学官，魏、晋以后先后亡佚。“毛诗”为毛亨、毛苌所传，属“古文经学”，东汉时立于学官，有著名经学大师郑玄作笺，兼取三家诗义，故得盛行于世。今本《诗经》就是“毛诗”。 * [注释] 蒹（jiān）葭(jiā)：蒹、葭，未长穗的芦苇，诗中泛指芦苇。苍苍：老青色，形容芦苇盛茂的样子。伊人：那人。（？）溯洄：逆流向上。阻：阻难。溯游：顺着水流向下走。宛：宛然、好象的意思。清姚际恒《诗经通论》以为“在”前加一“宛”字，“遂觉点睛欲飞，入神之笔”。淒淒：即“萋萋”，苍青色。 晞(xī)：干，晒干。湄：水边。道阻且跻：道路险阻而且需要攀登。跻（jī）：上升，攀登。坻(chí)：水中小岛。采采：茂盛而色彩鲜明的样子。已：停止。此处“未已”作未干解。涘(sì)：水边、岸边。 右：一说“出其右”，向右弯转；一说“迂回”，迂曲。两者皆通。沚：水中沙洲，意义与“坻”相同。 [提示] 《蒹葭》属《秦风》，古秦地民歌。《秦风》共十篇，多数是东周时期的作品。《蒹葭》抒写怀人之情。但“伊人”到底是谁，尚无定论。《诗序》说：“《蒹葭》，刺襄公也。未能用周礼，将无以固其国也。”《郑笺》说同，认为“伊人”是“知周礼之贤人”。今人多以为是怀念恋人之作。“伊人”的性别很难确定。今多以为是女性。清王国维《人间词话》赞叹此篇“最得风人深致”。 * [注释] 西洲：女子所住处。江北：男子所在地方。鸦刍色：乌黑发亮的颜色。伯劳：鸟名，仲夏始鸣，好单栖。乌臼树：亦作鸟桕，落叶乔木，夏月开花，种子多脂肪，可制肥皂及蜡烛。翠钿：用翠玉镶嵌的首饰。莲子：谐怜子(爱你)。青如水：隐喻爱情的纯洁。莲心：谐“怜心”，就是爱怜之心。彻底红：隐喻怜爱之深透。望飞鸿：双关语，有盼望对方书信之意，因古代有鸿雁传书的故事。青楼：以青色涂饰之楼，为古代女子居处的通称。卷帘两句：写登楼卷帘所见，惟有碧天自高，海水空自摇绿。海水在此指江水。 ?【提示】 本篇在《乐府诗集》中属“杂曲歌辞”。作者历来说法不一，《玉台新咏》谓为江淹所作，沈德潜《古诗源》既谓为梁武帝作，又谓为晋辞。《乐府诗集》谓为古辞。今人多认为是由文人加工过的南朝民歌。作品运用了连珠格修辞法，回环婉转，沈德潜谓之“续续相生，连跗接萼，摇曳无穷，情味愈出。”（《古诗源》卷二十） * * * * * * * * * * * 前页 返回 退出 [评语] 1、闻一多：更夐绝的宇宙意识！一个更深沉更寥廓更宁静的境界！在神奇的永恒面前，作者只有错愕，没有憧憬，没有悲伤。[唐诗杂论·宫体诗的自赎] 2、李泽厚：这诗是有憧憬和悲伤的。但它是一种少年时代的憧憬和悲伤，一种“独上高楼，望断[尽]天涯路”的憧憬和悲伤。所以，尽管悲伤，仍感轻快，虽然叹息，总是轻盈。……它显示的是，少年时代在初次