应用人工神经网络模型进行中国教育发展与宏观比较研究.pdfVIP

年 月 系统工程理论与实践 第 期 应用人工神经 网络模型进行 中国教育发展 的宏观 比较研 究 王 众托 大连理工大学系统工程所 , 摘要 本文提 出一种应用于我 国教育系统宏观 比较研究的人工神经 网络模型 在模型 中应 用 了模式相似方法来估计 中国的社会经济发展 的实际水平, 教育发展 的预期投入 以及教育 结构 利用模型对 中国教育现状 的分析得 出了一些可与其它方法得 出的结果相互佐证 的有 益结论 关镶词 人工神经 网络 模式思考 比较研究 , 一 于 引言 利用 比较研 究方法 , 对照世界各 国的社会经济与发展水平 , 预测和规划 我 国教育发展 的宏观水 平与指标 , 再与其它研究成果结合起来 , 作为决策 的参考 , 是一项很有意义 的工作 早在十年前我 国 , “ ” 进行专 门人才需求预测 与规划 以及 年 中国的教育 研究时 就 曾经使用过这种方法 在后来 的 许 多有关教育发展研 究工作 中, 也不 同程度 上或粗或细地使用过这类方法 , 得到许 多有用 的启示 在进行教育与社会经济如何相适应发展 的研究工作 中, 对经济发展程度 的衡量, 为 了方便起见 , · 常常用 国 民生产总值 这样一个定量指标, 在其它许 多 比较研 究 中也往往是这样选择 的 但在 用 国 际 , 用 人 民