[精品课件]成安县向阳小学北师大版第七册《商不变的规律》课件.pptVIP

  不够！不够！ 真拿你们没办法，给你们600个桃子，不过得300个小猴分。这下你们该满意了吧！ 1、要使这个算式成立□里应该 填什么数？  （6×8）÷（3×□）＝2 （6×□）÷（3×4） ＝2 在□里填上适当的数，在○里填上适当的符号。 （1）90÷30=（90×□）÷（30×2） （2）（40×5）÷（20○5）=2 （3）（1200÷□）÷（400○5）=3 （4）（600○4）÷（200○4）=3 （5)（800 ○□）÷（400 ○□）=2 2、火眼金睛辨真假： 40÷8=（40×2）÷（8÷2） （ ） 160÷80=（160÷4）÷（80×4） （ ） 540÷90=（540×100）÷（90×10）（ ） 540÷90＝（540÷1）÷（90×1）是运用了商不变性质。 （ ） 3、谁是“450÷15”的好朋友？ 1)???