福建省福清西山学校高一语文教师随堂课件:《最后的常春藤叶》.pptVIP

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最后一片藤叶 世界三大短篇小说巨匠 俄国 契诃夫 法国 漠泊桑 美国 欧·亨利 走近欧·亨利 作品:《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》《没有完的故事》《黄雀在后》等三百多篇小说。 生平:欧·亨利(O·Henry,1862-1910)原名威廉·西得尼·波特,美国现代短篇小说创始人。 艺术特色:出人意料的结局,故事奇特而又耐人寻味,情节动人而笔触细腻。 注意下列字的读音。 行侠仗义(xiá) 精神抖擞(sǒu) 纹丝不动(wén) 黯淡(àn) 解释下列词语。 行侠仗义:讲义气,肯舍己助人。 纹丝不动:一点儿也不动。 黯淡:心里不舒服,情绪低落的样子。 提心吊胆:形容十分担心或害怕。 傲然:坚强不屈的样子。 一边读课文一边勾划时间线索以及琼珊的病情发展。 时 间 :   病情发展: 十 一 月    琼珊病倒 一天早晨    病 重 第二天早晨    病 危 天刚蒙蒙亮   病 好 第二天下午   贝尔曼去世 思想火花 众里寻他千百度 蓦然回首 那人却在灯火阑珊处 课文中的人物,你喜欢谁呢?那我们也来当一回画家,用心的画一画藤叶。 藤叶的外形像一个什么字呢?    众    联想的火花 依据课文的内容,由这个“众”字我们可以联想到什么? 三个人:琼珊、贝尔曼、苏艾 为什么最后一片藤叶能救琼珊? 最后一片叶子关系到琼西的生死,它是希望和爱的象征。只要叶子不落,她就有所期待;而它更是爱的写照,没有贝尔门在凄风冷雨之夜绘藤叶,没有苏的悉心的照料,也不可能有琼西的康复。 舍身忘已绘藤叶 贝尔 曼    苏艾 相濡以沫显真情 琼 珊 爱 1.找出描写贝尔曼外貌及语言的语句。 2. 你从哪儿可以看出来贝尔曼具有怎样的精神品质? 4.为什么说最后一片落叶是贝尔曼的杰作 ? 智力冲浪 相信你是最优秀的! 初见贝尔曼 形象一:(正面描写)? 外貌描写:性格暴躁,酗酒成性,爱讲大话(杰作),牢骚满腹?——?一个穷困潦倒,消沉失意,好高骛远,郁郁不得志的失意老画家。 ? 再见贝尔曼(正面描写) 当地知琼删的病情后? 语言描写:对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵”?“可怜的琼删”“可恶的叶子”?——?善良,有同情心,关心他人。 ? 因为这片叶子给予的病人生的希望和信念,表现了普通人之间的无私和情意,闪烁着人性的光辉。 为什么说最后一片落叶是贝尔曼的杰作 ? 爱是一种纯洁的心地,表现为灵魂的高尚,并由此做出更美的行为; 乐观是一种向上的精神,表现为对人生、对事业充满信心和希望。 学习了这篇课文,你有何感受? 希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。 歌 德 希望是生命的源泉,失去它的生命就会枯萎。 富兰克林 如果你是琼珊的朋友,你会怎么想?怎么做? 换位思考?

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