七年级数学上册 平方根（第1课时）学案（无答案） 鲁教版五四制.docVIP

平方根（第1课时） 学习目标： 1.了解数的算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根. 2.了解求一个正数的算术平方根与平方是互逆的运算，会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根. 3.了解算术平方根的性质. 学习重点： 了解算术平方根的概念、性质，会用根号表示一个正数的算术平方根. 学习难点： 了解算术平方根的概念、性质. 学习过程： 一、知识衔接 1、计算：(1) ；(2)= ；(3)= 。 2、请大家根据勾股定理，结合图形完成填空. 根据下图填空 x2=_________y2=_________z2=_________w2=_________ 二、精讲点拨 1、上题中x、y、z、w哪些是有理数？哪些是无理数？ 2、若一个正数x的平方等于a，即x2=a，则这个正数x就叫做a的算术平方根.记为“”读作“根号a”.特别地规定0的算术平方根是0，即=0.3、上题中，x、y、w怎么表示呢？ 4、求下列各数的算术平方根： (1)900；(2)1；(3)；(4)14. 三、课堂训练 1.若一个数的算术平方根是，则这个数是_________.2.的算术平方根是_________. 3.正数_________的平方为的算术平方根为_________. 4. （1）52的算术平方根是 （2）（—5）2有没有算术平方根？(－1.44)2的算术