论班集体中中学生自我教育能力培养.pdf

论班集体中中学生自我教育能力的培养 中文摘要 中文摘要 现代教育理念认为学生应该是教育的主体，因此，促进中学生的自我教育及 提高中学生自我教育能力应是素质教育的核心目标。培养中学生的自我教育能力 对于现代社会发展、教育自身发展；以及中学生增长才干、完善人格、健康成长 都有着非常重要意义。 本文在吸收和借鉴有关自我教育及其能力培养已有研究成果的基础上，总结 出中学生自我教育情况问卷调查表，通过调查访问了解到中学生自我教育处于自 发状态，中学生自我教育水平较低，中学生自我教育能力很弱。结合多年的教学 实践，综合分析出导致以上情况的主要原因是：中学生缺少自主参与的环境，缺 少教育者正确的引导。而班集体，作为有组织的社会化机构和教育过程，蕴含着 巨大的自我教育潜能。在借鉴有关班集体内涵、特征和功能等理论知识的基础上， 提出了创建优秀班集是培养中学生自我教育能力的有效途径，并提出：在确定班 级目标中培养中学生自我认识能力；在实施班级目标中培养中学生自我调控能力； 在班级活动中培养中学生自我实践能力等具体措施。 关键词：自我意识，自我教育 自我教育能力中学生班集体 作 者：许宏斌 指导老师：马华芳(教授) 论班集体中中学生自我教育能力的培养 英文摘要 Self-edueatianofmiddle Onhowto the develop ability atclass students Abstract thinksthat should Modemeducational students bethe of philosophy subject self-education schoolstudentsand education．Therefore，promotingamonghigh their ofself-educationshouldbethecore of improvingability objectivesquality the of has self-education education．Traininghi曲schoolstudents’ability impormt inthe ofmodem ofeducationas society，the significancedevelopment self-development wellasthe and healthygrowth． students’talent，personality